Retardation i psykologi - är fördröjningen, utvecklingsförsening. Acceleration och retardation

Retardation i psykologi - är en term som har spridit sig under de senaste åren som motsatsen uttrycket "acceleration". På värdet den överlappar med infantilism. Retardation (fördröjning fördröjning) tyder på att eftersläpningen med tiden kan göra upp, medan det i många fall en del av infantilism sina symtom kvarstår hos vuxna. Dessutom finns det retardation av mental utveckling, och för infantilism intellekt påverkades inte är.

Termen "retardation"

Under den ihållande fördröjningen retardation förstå den övergripande mentala utveckling på grund av olika kränkningar av intelligens i åldrarna två till fem år, det vill säga under den period då barnet bara bildas det. Samtidigt, som regel, inte noteras progressiv försämring av kognitiva funktioner. Om psykiska störningar uppstår mot bakgrund av den redan bildade tal och är progressiva till sin natur, att sådana utvecklingsstörning som kallas demens (demens).

acceleration

Retardation som en omvänd acceleration av konceptet innebär en fördröjning eller eftersläpning i utvecklingen. Följaktligen acceleration - accelererar takten i tillväxten och utvecklingen i barndomen och tonåren. Även här kan tillskrivas den snabba ökningen av kroppsstorlek av vuxna män. Hittills Det finns två typer av acceleration: intra och landmärke. Den första - accelererar takten i utvecklingen av en del barn och ungdomar i vissa åldersgrupper. Landmark acceleration kallas snabb fysiska utvecklingen av barn i dag jämfört med tidigare generationer.

Orsakerna till accelerationen

För att förstå vad en utvecklingsstörning, är det nödvändigt att ta reda på orsakerna till en motsatt fenomen, det vill säga att fastställa biologiska mekanismer för acceleration. Konventionellt kan orsakerna till accelererad tillväxt och utveckling delas in i tre huvudgrupper:

1. Hypotesen om fysikaliska och kemiska naturen. Dessa inkluderar teorin om Koch, som trodde att moderna barn hårdare utsatta för ultravioletta strålar, som är motorn i tillväxten. Men fortfarande vanligare, vilket bekräftas av många forskare, är en hypotes om effekterna av industriavfall på tillväxten av barn.

2. hypotesen om påverkan på tillväxt och utveckling av barnets sociala miljö, i synnerhet förbättra kost, hälsa och villkor för stadslivet. Enligt forskarna kan alla dessa faktorer också stimulerande inverkan på den fysiska utvecklingen.

3. hypotes enligt vilken acceleration - är resultatet av cykliska förändringar i biologiska och andra fenomen av heterosis. heterosis effekt kan förklaras med den allmänna migration av moderna befolkningen och det växande antalet blandade äktenskap. Avkomma medan med varje generation blir mer utvecklat fysiskt.

Det skulle vara rätt att komma överens med alla tre hypoteser, som många författare anser att orsaken till acceleration av effekterna av ett antal faktorer, i detta fall vid olika tidpunkter och på olika platser är grundläggande olika omständigheter.

Retardation: orsaker och faktorer. synopsis

Retardation i psykologi - fördröjs fysisk utveckling och bildandet av funktionella system under uppväxten. I detta skede av studien av detta fenomen, har forskare identifierat två främsta orsakerna till retardation: genetiska faktorer och organiska störningar, medfödd eller förvärvad i postnatal ontogenes, samt olika sociala faktorer.

Ärftliga flamskyddsmedel och social faktor

I grund och botten, när processerna för tillväxt flamskyddsmedel är inte långt efter på denna indikator från sina kamrater, bara medelvärden de når ett eller två år senare. Om vi tar hänsyn till att fördröjningen i psykologi - en avmattning i tillväxt och utveckling, för att till fullo ta itu med problemet bör vara att fastställa orsaken till detta fenomen. Om eftersläpningen beror på ärftliga faktorer eller efter sjukdomen, då oftast finns det en tidsfördröjning på tillväxt och återhämtning efter den sista tillväxten accelererade, det vill säga den genetiska programmet genomförs under en kortare period.

Negativ inverkan på tillväxt och utveckling av barnet kan ha en social faktor. Och det är inte så mycket låga inkomster av materialet som en negativ emotionell klimat i familjen eller på institutioner. Det faktum att barn som förs upp i internatskolor, barnhem eller i villkoren för brist på uppmärksamhet från sina föräldrar, släpar efter i utvecklingen för ett år eller två från sina kamrater.

cyklisk upprepning

Retardation i psykologi - är otillräckligt studerat fenomen, men dess existens bekräftar teorin om cyklisk acceleration av förändring av epoker. Enligt forskarna, under de senaste fem åren har det skett en acceleration och retardation retardation i utvecklingen. Av någon anledning är systemet cyklisk, det är inte känt, men forskarna tillskriver detta till följande faktorer: en förändring av klimatförhållanden på planeten, ökad solaktivitet, med kvaliteten på mat och så vidare. Alla orsaker kan delas in exogena (negativ påverkan av miljön) och endogena (medfödd eller förvärvad).

Retardation är särskilt viktigt för att avgöra om ett barn är redo för skolan, på grund av dess psykofysiologiska mognad är direkt beroende av utvecklingen och hur relationerna utvecklas med samma ålder. Mycket ofta är barn med försenad utveckling lärt sig. Också värt att notera är att retardation och acceleration kan vara harmonisk och oharmoniska. Det vill säga, varje barn har en individuell tillväxt och utveckling.