National Research University "Higher School of Economics" urvalskommittén, tidens poäng, fakulteter och recensioner

National Research University "Higher School of Economics" är ett statligt universitet. Det skapades i postsovjetiska Ryssland. Det är "Higher School of Economics", Moskva. Dess grenar är belägna i städer som Perm, Nizhny Novgorod och S: t Petersburg.

Historisk information. grundande institutioner

I november 1992 var det skapade av Higher School of Economics. Egor Gaydar tjänade sedan som ordförande i RF regeringen. Det var han som undertecknat motsvarande dekret. Flera år senare fick institutionen status State University.

Vidareutveckling och drift av

Sedan 2008 är universitetet "Higher School of Economics" som drivs av den ryska regeringen. Fram till det ögonblicket tillhörde landets ministeriet för ekonomisk utveckling. I framtiden fick institutionen status National Research University, förkortat - Högre School of Economics. Landets första forskarutbildning akademisk institution öppnades 2010. Efter en tid, att sammansättningen av ställen lägga till några fler institutioner ytterligare yrkesutbildning. Bland dem - staten Academy of specialister investeringssfär och förvaltning Training Center.

aktuella realiteter

För närvarande anläggningen framgångsrikt driva:

1. 107 forskningscentra och institut.
2. 28 storstads institutioner och fakulteter.
3. 15 internationella laboratorier. De leddes av ledande internationella forskare.
4. 32 vetenskapliga och pedagogiska och laboratorie design.
5. Militära avdelningen.
6. 6 kontor i S: t Petersburg.
7. 5 fakulteter i Nizhny Novgorod.
8. 3 kontor i Perm.

analytiska data

År 2013 det totala antalet studerande i högre School of Economics, har överskridit tjugoen tusen människor. De flesta av dem är utbildade i huvudstaden. Mer än två tusen studenter inskrivna i Nizhny Novgorod och S: t Petersburg. I departementet Perm - cirka 1200. Enligt statistiken förra året, universitetet bedriva framgångsrikt sin verksamhet om två tusen lärare och mer än åtta forskare. Den institution startat ett speciellt program. Huvudsyftet är att återvända de bästa inhemska forskare som försvarade sina avhandlingar i ledande utländska universitet.

Strukturen i utbildning och handledning

Sedan 1993, National Research University "Higher School of Economics" använder ett tvådelat utbildningssystem. Det kallas också Bologna. Det handlar om ett fyraårigt grund-och tvååriga master period. Kuz'minov Yaroslav Ivanovich är rektor institution sedan starten. Shohin Aleksandr Nikolaevich - ordförande i HSE. Yasin Evgeniy Grigorevich är den vetenskapliga chef för institutionen.

Organisationen av utbildningsprocessen

Ekonomiska vetenskapen är av central betydelse för universitetet. Eleverna undervisas alla grenar av de gemensamma discipliner. Bland dem, makro, mikro och institutionell ekonomi. Eleverna behärska programobjekt som ligger inom det valda specialitet av dessa erbjudanden, "Higher School of Economics." Institutioner block har vissa discipliner. De innebär ett större sammanhang av social kunskap. Deras räckvidd utgår från grundkurs i logik och filosofi, och slutar instrumentellt orienterade kluster lag, datavetenskap, psykologi och sociologi.

Dragen av utbildningsprogram

På huvuddelen av de fakulteter institutets stora mängder material undervisas i främmande språk. Det finns också en gren som disciplin är helt läsa på engelska. För flera år sedan, speciella undersökningar BEC och IELTS studenter gav upp den fjärde och den andra grundutbildningen. Eleverna lär sig åtminstone en grundläggande ämne på engelska. Man hänvisar också till de tolv utbildnings forskarutbildning. De läser helt på engelska.

Lönsamheten i utbildningssystemet

National Research University "Higher School of Economics" behandlar ett aktivt deltagande av lärare på den internationella arbetsmarknaden. Utbildningsprogram institution erkänd likviditet flesta ledande utländska universitet. Detta förenklar uppgiften att införa ett system med dubbla examina. Även utbredd är metoden för "cross-utbildning", som praktiserar "Higher School of Economics." Recensioner av många studenter och akademiker visar högt kvalificerade lärare. Enligt eleverna är mycket uppmärksamhet inte bara den teoretiska grunden. Institutet fokuserat på att utveckla och underhålla elevernas intresse för ämnen som strävar efter att förbättra kunskaperna. Ganska ofta används av en student utbytesprogram.

Utexaminerade från högre School of Economics har alla möjligheter för europeiska universitet diplom. Just nu institutet mer än hundra och sextio internationella partner. Som ganska mycket gör det möjligt att utvidga vyerna för utbildningsinstitutioner.

ytterligare program

För doktorander och gymnasieelever finns en plats att bo i sovsalar. Universitetet är väl fungerande avdelning för pre-universitetsutbildning. Det kan lära eleverna i alla åldrar. Det ger ett program för elever från 7 till 11: e klass, inkluderande. Lärare inrättningar som ägnar sig åt att förbereda studenterna för ett framgångsrikt slutförande av GIA och användning. Även klasser med olimpiadnikami. Under hösten förra året high school för gymnasieelever öppnades.

Strukturen av institutionen

I huvudstaden framgångsrikt drivs följande delar av universitet:

fakulteter:

1. Ekonomi.
2. Business informatik.
3. Världspolitiken och ekonomin.
4. Design.
5. Kommunal och offentlig förvaltning.
6. Applied statsvetenskap.
7. Media Communications.
8. Logistik.
9. Management.
10. Matematik.
11. History.
12. Filosofi.
13. Sociologi.
14. Psykologi.
15. Rättigheter.
16. Filologi.

fickor:

1. Cultural Studies.
2. Oriental.
3. "Joint Bachelor NES och HSE".
4. Programvaruteknik.
5. Tillämpad Informatik och matematik.
6. Statistik och demografi.
7. Integrerade kommunikation.

Fakulteterna MIEM:

1. Cybernetics och tillämpad matematik.
2. Computing och informationsteknologi.
3. Telekommunikation och elektronik.

Innovationer inom utbildning

National Research University "Higher School of Economics" var en av de första universiteten i landet, som hade hoppat av till den allmänt accepterade internationella utbildningsprogram. Den är uppdelad i två typer. Grundutbildningen är 4 kurser. Mästaren kräver två års utbildning. Således "Higher School of Economics" var en av de första universitet som framgångsrikt har genomfört Bolognaprocessen i utbildningen. Dess huvudsakliga skillnaden är att övergången till ett tudelat system.

Det finns också ett inslag i denna process kan innefatta nya pedagogiska tekniker. Läsåret grund vid universitetet har vissa skillnader. Han är inte uppdelad i två vanliga termin och fyra moduler. I ett sådant system har många fördelar. Enligt studenterna själva, det ger optimal fördelning av undervisningen belastning. Modulerna gör det möjligt att balansera arbetet under hela året. Dessa utbildningar ger flera mellanliggande tester. Som regel från två till fyra. För framgångsrika tester av upplupna poäng. I framtiden bildar de en slutlig utvärdering av studentens studieresultat. Huvuddelen av de slutliga och mellanliggande undersökningar tyder förändringen i skrift. Denna åtgärd minskar signifikant risken för subjektivitet. Institutet används inte ryska konventionellt system bedömning.

National Research University of praktisera tio-systemet. Public rating för varje elev bildas genom att tillsätta alla punkter görs av honom. De kan möta nuvarande och årsberäkningar. Det finns också en offentlig rating, som ackumuleras under hela studietiden. Bedöma inte bara påverkar den totala utvecklingen av studenten. Beroende på nuvarande betyg, kan eleverna räkna med att få rabatt på studieavgifter på upp till sjuttio procent. Detta tillhandahålls för dem som tar emot undervisning på kontraktsbasis.

Betygen påverkar också mängden stipendiater på en budget. De kan räkna med att få två typer av ekonomiskt stöd. Stipendiet delas in i akademiska och social. Helheten av dessa medel är nivån för uppehälle kapital. Övergripande bedömning har ett starkt inflytande på vad som händer med den studerande. Deras val görs baserat på olika specialisering och masterprogrammet. Även studenter med högpresterande har en chans att gå utomlands utbildning.

Betygen representerar riktmärke för potentiella arbetsgivare. Biblioteksresurser används i stor utsträckning i inlärningsprocessen i institutionen. "Higher School of Economics" har en prenumeration på de trettionio databaser som ger fulltext tillgång till femtio tusen olika vetenskapliga tidskrifter. Anläggningen öppnades fonden för utbildnings Innovations. Dess främsta uppgift är att stödja nya projekt inom området metodologiska och utbildningsverksamhet.

inskrivning

Det finns vissa krav som gäller för en sökande "Higher School of Economics." Antagningsenheten Kommittén anser uppsättning lista över dokument.

Grundutbildning:

1. Ansökan om antagning till universitetet. Det är nödvändigt att fylla i urvalskommittén.
2. Dokumentet, enligt vilken det är möjligt att fastställa identiteten hos den sökande och hans eller hennes medborgarskap. Som regel är det ett pass.
3. Dokumentet, som indikerar avslutad utbildning. Möjligheten att studera vid universitetet ge intyg om allmän sekundär yrkesutbildning och högre utbildning.
4. Resultat av slutprov. Du måste tillhandahålla original eller kopior av relevanta dokument.
5. Foto - fyra stycken, storleken - 3x4 cm.

Medborgare som har särskilda rättigheter, eller personer med funktionshinder måste tillhandahålla tillräcklig dokumentation vid ansökan om tillträde till högre School of Economics. Deltagare som serveras, måste visa militära ID. Efter uppsägning, har de rätt att använda resultaten av granskningen överlämnades av dem om de mottogs under kalenderåret innan samtalet.

Mästaren:

1. Personligt uttalande. Det bör ange riktningen för utbildning och specialisering program.
2. Dokumentet, enligt vilken det är möjligt att fastställa identiteten hos eleven och hans eller hennes nationalitet. Som regel är det ett pass.
3. Foto - fyra stycken, storleken - 3x4.
4. Dokumentet, som indikerar avslutad utbildning.

På entré passerar sökanden antagningsprov i enlighet med den valda specialitet av dessa erbjudanden, "Higher School of Economics." Genomströmningen beror också på riktningen av vidareutbildning. Till exempel i testet på historien om det är 344 enheter, och matematik -. 276, kulturella - 355.