Vad är hygienisk träning? Hygienisk utbildning av befolkningen

Nationens hälsa är en integrerad del av den sociodemografiska situation av staten. Hygienisk utbildning spelar en viktig roll i denna fråga. Det är hur det är byggt och framgångsrikt bildats, det beror på slutresultatet. Detta förfarande inbegriper en aktiv verkan på den del av promotorer, och från dem som riktad utbildningsåtgärder. återvinningssystem som utvecklats av staten, är obligatorisk och fullständig. Medborgarna bör inte bara förstå alla faror och vilka konsekvenser de för med sig, men också att följa de rekommendationer och regler. Vilken är den hygieniska utbildning av befolkningen?

Det inflytande av hygienutbildning

Hygienutbildning och utbildningsstrategi är utbildning av hälsa kultur. Det sker för de olika befolkningsgrupper och som syftar till att motivera människor att leva ett hälsosamt liv. Effekt och undervisningsmetoder genomförs med hjälp av en rad olika källor. Varje medborgare att försöka påverka den mest mångsidiga. Det vill säga, information och marknadsföring ska omge honom överallt och nå på något sätt. Källa inflytande är samhället som helhet. Men i olika skeden av livscykeln och beroende på situationen hygienisk utbildning faller under ansvar för de olika sociala institutioner och fackorgan. Detta är familjen och skolan, och medicinsk och kulturinstitutioner.

Hygienutbildning som en primär förebyggande åtgärd

Organisation av hygieniska utbildning är en grundläggande förebyggande åtgärd. Det är grunden för att förebygga olika sjukdomar. Denna term hänvisar till en rad åtgärder som syftar till att minska risken för olika typer av brott. Det är också en av de verksamheter bromsar eller fullt stopp sjukdomsutvecklingen. Utbildnings- och pedagogiska metoder bör också syfta till att minska sannolikheten för att hitta en handikappad tillstånd. Detta bekräftar återigen att den hygieniska utbildning är nyckeln till en hälsosam och framgångsrik nation.

Alla åtgärder utbildnings reduceras till något för att undvika eller förhindra. Det vill säga att det är en form av förebyggande. Prevention, beroende på graden av framsteg eller risk kan delas in i tre kategorier av arter:

1. Primära åtgärder. I det här fallet är den potentiella utvecklingen av sjukdomen låg. Hygienic utbildning syftar till att säkerställa att risken inte är motiverad. I denna kategori kan du göra några statliga åtgärder som på något sätt leda till en ökning av procent av friska människor i den allmänna befolkningen. De kan skapa gynnsamma förhållanden och i miljön och påverkar personen. Det vill säga, den första typen av förebyggande innefattar förbättra miljön, och det andra organet av en vaccination, dietstyrning, optimering av arbetsförhållandena (mellan arbetstid och resten måste vara proportionell).
2. Sekundära åtgärder. Deras insatser syftar till undertryckande av de befintliga riskerna. I det här fallet behöver du inte hindra dem från att uppstå, och exacerbation och utveckling. Staten försöker förhindra uppkomsten av sjukdomen fokus. Det är nödvändigt för att förhindra etableringen av gynnsamma förhållanden för återfall. Huvud förebyggande tekniken i detta skede tvingas klinisk undersökning. Det kan vara att hela befolkningen, och de personer som utgör störst risk eller ett hot mot samhället.
3. Tertiära åtgärder. Riktningen på effekterna beror på redan utvecklat ett problem. Oftast sätt i detta skede är av den typ av rehabilitering. Alla förebyggande åtgärder som syftar till att återställa och upprätthålla ett normalt liv. Dessa åtgärder bör hjälpa en person att anpassa sig till samhället. Även om de har ett gemensamt syfte och idéer, men kan utföras med olika metoder, som tillsammans täcker alla områden av mänsklig aktivitet. Detta läkemedel, samhälle, psykologi och yrkesverksamhet.

Kärnan i processen för sanitet och hygienutbildning

Sanitets utbildning bygger på standarder som är motiverade med hänsyn till vetenskap och medicin. Det är en rad aktiviteter som så småningom måste bilda en korrekt mänskligt beteende med avseende på deras hälsa och livsstil.

Tack vare åtgärder för att införa funktionshindrade bör åtminstone ligga på samma stabila nivå, och i framtiden har en positiv trend. Ett av syftena med sådan utbildning är att öka medellivslängden. Dessa siffror visar tydligt den övergripande situationen i landet och graden av utvecklingen av staten. Alla världsmakterna nödvändigtvis bryr sig om sina medborgares hälsa.

Till hygienisk utbildning av befolkningen var så effektiv som möjligt, är det nödvändigt att säkerställa genomförandet av vissa principer. För det första är det nödvändigt att ge varning till befolkningen, som ska ligga i det faktum att alla var medvetna om vilka faktorer har en negativ inverkan på hälsan och hämmar vitala funktioner. Kunskap kommer att hjälpa alla i händelse av fara att tillämpa effektiva metoder för att hantera riskerna.

Dessutom är offentliga institutioner och organisationer skyldiga att skapa gynnsamma förutsättningar för att popularisera bland invånarna i landet en hälsosam livsstil och uppmuntra dem att öva god hygien. Men för att locka de människor du behöver för att skapa en lämplig atmosfär som gynnar denna process.

Sanitär utbildning - är inte bara en angelägenhet för läkare. Fullt frisk person bör ta hand inte bara om deras fysiologi. Det är också viktigt moraliskt och sociala faktorer. Av denna anledning, i färd med att utbildning krävs för att delta som anställda i sådana områden som psykologi, utbildning och socialt skydd.

Hur fungerar det?

hygieniska utbildningskrav har giltighet, varigenom ett komplex av åtgärder som tillämpas kan vara lika framgångsrik och effektiv. Huvudprincipen som sådan utbildning är byggd, är en bekräftelse på vetenskapliga fakta. Det är omöjligt att säga säkert om fördelarna eller skada någonting om det inte är bevisat. Det är hundra procent säker på sina handlingar ger den statliga garantin för ett positivt resultat.

Du måste också förstå att du måste nyktert bedöma situationen och från en objektiv synvinkel. Användningen av sanningsenlig information, analys och bearbetning gör det möjligt att dra definitiva slutsatser. Alla åtgärder måste vara fokuserade. Det vill säga, bara genom att placera en viss uppgift, kan du uppnå det. Det måste vara exakta siffror eller siffror, inte vaga tankar.

Att tala om nationens hälsa, är det viktigt att veta att alla åtgärder måste vara massiv. Alla människor som bor i samhället och i kontakt med andra, utsätts för påverkan utifrån. Införandet av eventuella åtgärder bör påverka någon i nöd.

Hygieniska krav för utbildningarna nödvändigtvis präglas av sekventiell orderutförande steg. De bör vara anordnade i en logisk följd. Händelser kan inte vara av engångstyp, för att uppnå det resultat som inte kommer att fungera. Systematisk - är en annan nyckel till framgångsrika utbildningsverksamhet.

Och sista principen är ett mångsidigt inflytande och delaktighet av olika experter. Endast komplexa åtgärder kan ge en fullständig framgång. Engagemang i hygienutbildningsspecialister från olika branscher för att hjälpa varje medlem av samhället att känna sig helt frisk.

Riktning, medel och metoder för hygienutbildning

Hygienisk utbildning av barn och vuxna är baserad på två huvudområden. Den första är ansvarig för främjande av hälsosamma vanor och de faktorer som den ger. Det andra området, till skillnad från den första måste fixa i medvetandet hos folk information om hur du kan störa normal funktion.

Hygienisk utbildning och certifiering utförs med avseende på de olika befolkningsgrupper. De skiljer sig kvantitativt. Detta är nödvändigt för att säkerställa att de åtgärder som vidtagits var lämpligt, motiverade och effektiva. Enligt denna klassificering funktioner skiljer följande former av utbildning:

• enskild order, när effekterna är riktad personligen av en person;
• gruppträning (personer i gruppen väljs enligt tema, det är oftast personens ålder, kön och social status);
• massa, som omfattar den allmänna befolkningen.

Hygien utbildning och certifiering kan uttryckas i olika former. Detta görs på grund av det faktum att uppfattningen av informationen levereras, är varje enskild och den pedagogiska processen är att vara effektiva. Därför uppgifter som lämnats i form av tal, skrift eller illustrationer.

Olika medel används för att förverkliga dessa former. Det är för människor att uppfatta information om hörsel, effektivare blir föreläsningar, diskussioner, frågesporter eller genomgångar. Folk uppfattar världen organ, mer mottagliga för påverkan av tryckta medier och image. Denna bok journalistik produkter, slagord.

Den mest intressanta sätt att lära är ett bra exempel. De är ofta mer minnesvärd för människor. Genomförandet kan orsakas av tekniska medel, naturliga föremål, geometriska former.

Den huvudsakliga målgruppen, som är riktad hygienisk utbildning

För att genomföra en direkt eller fjärr hygienisk utbildning, måste du skapa en specifik grupp människor som informationsflödet kommer att skickas. Beroende på målgruppen är de sätt och metoder för utbildning.

Målgrupper är av två typer, beroende på riktningen av arbetet. Den första består av de ämnen för vilka utbildningsåtgärder riktade. Det är människor i olika åldrar och social status. Dessa är barn, vuxna, äldre. Här är föremål för alla typer av ungdomar i riskzonen, och begränsad i sina åtgärder med funktionshinder.

Den sekundära målgruppen - det är dessa människor som fastställts och främja denna typ av utbildning. De måste, innan lära andra, själva passera hygienisk utbildning. Denna kategori kan omfatta läkare, psykologer, socialarbetare, lärare, lärare och andra. Nyligen lagts till på listan i media. Så hur exakt gör medierna har störst inverkan på den moderna människan, de människor som arbetar inom detta område, kan manipulera andra och att inspirera nödvändig information.

Bildandet av målgrupperna skall ske i enlighet med världsbild människor just nu. För att göra detta måste du ta hänsyn till inte bara situationen i staten, men även nationella traditioner, religiösa skillnader eller professionella funktioner. Därför bör förbättringen av befolkningen programmet men vara massiv, men har samtidigt en individuell inriktning.

Utbildning av vissa kategorier av

Hygienisk utbildning av arbetstagare skall utföras vid varje anläggning och kontor. Men särskild uppmärksamhet och uppföljning av arbetstagare som exponeras för kategorin inom följande områden:

1. Livsmedelsindustrin. Dessa är människor som på något sätt kommer i kontakt med livsmedel och produkter. Oavsett i vilket skede av varuproduktionen är, om det är produktion, lagring, transport eller försäljning. De arbetare som är förknippade med konditorivaror, barnmat eller animaliskt ursprung, övervakas noggrant. Detta beror på det faktum att de kan vara den mest sannolika källan till en hälsorisk.
2. Allmännyttiga arbetare. Det gäller i första hand de som är engagerade i insamling och street trash.
3. Företag som är förknippade med dricksvatten. Eftersom detta ämne är viktigt, kan någon kontakt med dem leder till oåterkalleliga konsekvenser. I detta fall, liksom livsmedelsindustrin, övervakning arbetstagare i samband med produktion, lagring, transport och försäljning av dricksvatten.

Hygienisk utbildning av arbetstagare genomförs vid andra områden av anställning, och därefter en gång vartannat år.

grundutbildning

Hygienisk utbildning av lärare, men som arbetare inom andra områden, är bindande att anställa. Den hålls för dem som inte har klarat tentamen. Utbildningsprocessen kan genomföras i form av heltidsstudier. Om det genomförs på ett liknande sätt är de specialiserade program upprättas för en period av nio till fjorton timmar.
Den andra typen är avlägsen. allt är klart med honom som ansvarig för absorptionsmaterialet tar på sig arbetaren. Men till slut har han fortfarande ta bort examen.

Blandad form av utbildning eller deltid, beror på de gemensamma ansträngningar av arbetarna själva, liksom experter och utbildare. Samråd bör därför ta inte mindre än fyra timmar från programmet.

Utbildningsprocessen kan utföra en rad olika institutioner. Det kan organiseras och egna produktioner och specialiserade institutioner. I det första fallet skapas alla nödvändiga villkor för att säkerställa att utbildningen fortskrider normalt. De som valts i gruppen måste ha samma typ av verksamhet. Målgrupp - cirka tio personer. Om utbildning i hälsoutbildning utförs i specialiserade institutioner, då de måste ha rätt tillstånd att bedriva sådan verksamhet.

De viktigaste frågorna i kurserna är rationalisering av arbete, förebyggande av alkohol, cigaretter, narkotika och psykotropa ämnen. Folk får lära sig att mildra de negativa psykologiska och sociala faktorer, liksom att övervaka personlig hygien.

passage av certifiering

Certifiering är ett viktigt ögonblick i inlärningsprocessen, eftersom det visar resultaten. Testa dina kunskaper på detta område genomförs endast vissa specialister. Det valeology läkare och epidemiologer. en undersökning utförs endast i de sanitära tillsyn institutioner. Det kan ske i skriftligt och muntligt. I det första fallet - det är öppna frågor eller testning, medan den andra - intervjun.

För anställda i särskilda områden såsom livsmedel, verktyg, utbildning, vara säker på att det finns åtgärder som föregår certifieringen. Förutom utbildningsprocessen, de personer som deltar i dessa sektorer, måste genomgå en läkarundersökning av deras normala hälsa. Resultaten av denna övervakning registreras i hälsokortet. I samma dokument säkrade positiva resultaten av undersökningen. I dessa institutioner och företag, då det inte krävs registrering av hälsokortet är provresultat också fast med hjälp av emission av intyg om genomgången utbildning och passera en tillfredsställande certifiering bedömning. Detta dokument av tätningen av staten sanitära kontrollorgan.

Om resultatet inte är tillfredsställande certifiering av leverans är en sådan anställd skickas för omskolning. Bad bedömning registreras inte någonstans, men med upprepad underlåtenhet av resultaten rapporteras till företagsledningen.

För att varje medarbetare har gått en sådan utbildning, ansvarsfull hantering av den institution eller företag. Det ger också stöd för kurserna, eftersom dess intressen är kunskap om personal.

patienter skola

Kärnan i dessa skolor är att etablera kontakt och förståelse för patienter och läkare. Detta bidrar till att förbättra effektiviteten i behandlingen och förhindrar uppkomsten av sjukdomar. Mannen på bekostnad av sin kunskap, medvetenhet och lärdom kan avsevärt förbättra deras livskvalitet. Människor bättre styrs i läkarbesök, för att förstå mer exakt hur man ska genomföra rekommendationerna. Syftet med skolorna - är inrättandet av partnerskap mellan medicinska institutioner och folket. Människor har en känsla av ansvar för sin hälsa. De är motiverade, visar uppmärksamhet åt tillståndet och kroppen. Människor hålla noga behandling, eftersom de är intresserade av resultaten. Genom utbildning, som genomförs i denna anda, öka effektiviteten i sjukvården.