Hem och familjBarn

Logoritmika för barn 5-6 år: motion. Övningar och logoritmike klasser för barn 4-5, 5-6, 6-7 år

Uppgiften för vuxna - att hjälpa barn att förvärva tal. För att göra detta måste du vara uppmärksam på talterapi och logoritmicheskoj sysselsättningar. Tack vare dem, avslutar barnet ordförråd, lära sig att korrekt uttala ljud Välj tonen och bildar meningar.

Från artikeln får du lära dig vad logoritmika vad motion innehåller det, vad är dess syfte ålder. Denna teknik har blivit populär så många barn det bidrar till att snabbt behärska det.

Vad är logoritmika?

Att barnet inte har problem med tal, lärare använder olika tekniker. En av dem - logoritmika. Tack vare henne, barnen fylla upp ditt ordförråd, hur man kan utveckla finmotoriken, liksom en stor, lära sig korrekt uttal och mycket mer.

Logoritmika - en uppsättning övningar som barnet utför med musik och poesi. Denna kriminalvårds pedagogik, varigenom rörelser åtföljs av ljud.

I själva verket är denna teknik som kallas "rytm talterapi." Lärarna är engagerade i det med barnen att fixa det genom rörelse och ljud. Dessa övningar är mycket användbara för barn. De utvecklar andning, tal, hörsel, motorik, kreativa förmåga.

Logoritmika mycket viktigt för barn 5-6 år. Övningarna är utformade för att säkerställa att barnet klarar talsvårigheter snabbt. I den här åldern barn är redo för skolan eftersom de behöver tala korrekt och tydligt, på grund av språkkunskaper beror bland annat studieresultat.

Syftet logoritmicheskoj övningar för förskolebarn

För att övervinna problemen med talutveckling, är det nödvändigt att genomföra de rytmiska övningar. För varje övning, sätta lärarna ett syfte. Barnen lär sig att prata, förbättra sitt tal, stärka muskelsystemet, bildar en korrekt hållning, andning och utveckla mer.

På grund av den rytmiska motion barnet börjar känna tempot i musiken och flytta till rytmen, sång och så vidare. D. Logoritmika är användbar för barn 5-6 år. Övningar för dem är mer komplicerat, eftersom framför skolan behöver veta mycket mer än en ålder av 3-4 år.

Logoritmicheskoj sessioner är inte bara nödvändigt för utvecklingen av tal. Tack vare dem kan du lugna barnet är för aktiv eller tyst mod. Med logoritmiki barn lär sig att reinkarnera och komma in i bilden av en teatralisk karaktär.

aktualitet

Hittills är denna metod mycket populära. Övningarna kan utföras inte bara i laget, men även hemma. Vuxna hjälpa barn utvecklas i enlighet med åldern. För varje barn är mycket användbara logoritmicheskoj klasser. De utvecklar helt barn och förbättra sina tal.

Logoritmika lär barn att grundligt behärska motoriska färdigheter för att navigera i rymden. Ju äldre barnet är, desto mer han förstår innebörden av ockupationen, och kan uttrycka sig kreativt.

Logoritmicheskoj vanliga klasser bidra till att förbättra din hälsa. Fungerar bättre kardiovaskulära systemet, andningsvägar, motor, kognitiva och andra. Tack vare dessa studier på barn lyfte stämningen för hela dagen.

Logoritmika populär för barn 5-6 år. Övningar som skapats för dem inte bara med musik och rörelse, men också med mer komplexa ord att konsolidera utvecklingen av tal. Innan skolbarn ska ha ett bra samtal och vet en hel del ord. Sedan kan de lätt lära sig läsa och skriva.

Det inkluderar logoritmika?

Som tidigare nämnts, är musik och rörelse övningar som behövs för varje barn. Logoritmika ingår:

  • Walking framåt, bakåt, åt vänster eller höger. Genom sådana övningar barn lär sig att navigera i rymden.
  • Andning, röst, artikulation, intonation. Det hjälper barnen att tala ordentligt, slå upp ord, känna rytmen.
  • Reglering av muskeltonus och uppmärksamhet.
  • Tal övningar både med musik och utan den.
  • Utvecklingen av fina och grovmotorik.
  • Utveckling av musikalisk slå.

Principen om alla logoritmicheskoj motion är att använda ritimiki och musik. Därför finns det en möjlighet att diversifiera rörelsen. Således behöver barnen inte bli uttråkad logoritmicheskoj motion, eftersom varje barn är redo att hoppa och springa hela dagen.

Ibland barnen erbjuds utmanande uppdrag. Logoritmika särskilt svårt för barn 5-6 år. Övningar organiseras av dem med musik, rörelse och ord. Inte alla barn är lätt att lära ut.

Klasser börjar alltid med en promenad eller marshirovaniya. Tack vare denna samordning av händer och fötter är en klar. Det är en promenad, barn lära sig att kontrollera din kropp och bli mer motståndskraftiga.

Utvecklingen av uppmärksamhet, minne och musikaliska känslor

Många barn inte kan koncentrera sig på en. De är slarvig, glömsk, oberäkneligt minne, sjunga musiken kan inte eftersom det inte finns någon motsvarande hörsel. För dessa barn behövs logoritmicheskoj övningar som kräver uppmärksamhet, minne och hörsel.

För utvecklingen av musikaliska känslor barnen först erbjuds jobbet med en långsam rytm. Barn behöver känna varje ljud i musiken.

Tempo - det är hastighet. I musik är det separeras i en långsam, måttlig och snabbt. Att barnet kunde känna musiken, inte stressa. Först barnen stannar i långsam takt. När det är behärskar, kan du gå vidare till snabbare musik.

Musikinstrument - en viktig egenskap i logoritmike

Som regel, barn älskar när bullriga och roligt. Därför stor betydelse logoritmike har musikinstrument.

Tack vare dem, barn lär sig att känna rytmen, de verkar förhandlingen uppmärksamhet och minne. Plus, utveckla finmotoriken genom vilka förbättrade det.

Musikinstrument utvecklar fantasi och kreativitet. När läraren eller musikdirektör börjar spela piano, barnen måste upprepa jämn takt. Från första gången det är sällan uppnås. Men om barnet har förbundit sig att förbättra, förr eller senare, han säkert kommer att lyckas.

Logoritmika för barn 4-5 år

Många lärare uppmärksamma rytmisk utbildning. Mycket intressant logoritmika för barn 4-5 år. Övningar hålls upp till 30 minuter. Det kan vara finger eller utomhusspel. Tack vare dem, utvecklar barnet tal.

finger spel

Lärare: barn tittar på sina fingrar. Hur många av dem på sin högra hand? Och till vänster? Det stämmer, 5 fingrar. Låt dem spela.

Vi delade en mandarin (vänster näve håller höger).
En hel del djur, och det är - en.
Denna skiva - för kattungar (RÄTA första stora finger)
Denna skiva - för ankor (RÄTA pekfinger)
Denna skiva - för smågrisar (räta fingret)
Detta - äta kyckling (räta ringfingret)
De återstående segment - för små barn (räta en lillfinger).

Den mobila spel

Vi sprang, vi sprang tills benen är inte trött.
Nu vilar vi lite och börja köra igen.
Ouch! Barn tittar ut genom fönstret, gick jag till regn.
All snabb tid att köra hem.
Sätt på dina vackra ben på gummistövlar,
Kom igen vi gå, cute rain att komma ikapp.

Dessa övningar för barn 4-5 år utvecklar uppmärksamhet. Sådana spel bör göras regelbundet. Företrädesvis med musikaliska ackompanjemang.

Logoritmika för barn 5-6 år

I den här åldern, motion mer utmanande. Barn behöver lära sig att inte bara rörelse, men också rytm, ord och musik.

Motion övningar

Under backen vuxen flugsvamp svamp,
Barn såg det och bestämde sig för att gräva.
Stål spade det churn.
En dag för grävning,
Den andra dagen i bitar,
Tredje - sågade.
Hurra! Svamp på marken staplade!

I den här aktiviteten bör barn ha gissat vad rörelser att göra. Däremot kan vuxna hjälpa första gången. När barnen kommer att lära sig en dikt, kan återge det själv.

En annan övning

Blåser vinden, lämnar virvlande,
Sakta men säkert, sjönk marken.
Stark vind, flög snöflingor,
Förmodligen börjar snart snöstorm.
Återigen, helt plötsligt vinden blåser, snön ligger på marken.
Snö är överallt, och på ett träd i den ihåliga,
På marken och på trottoaren,
När allt kommer omkring, vintern kom, tänk!

Logoritmika för barn som är 5 år är mycket underhållande. Pojkarna skulle gärna komma med rörelser och visa dem.

Logoritmika för barn 6-7 år

Övningar för denna ålder kanske inte längre är 30 och 40 minuter. Barn behöver ha för att avsätta mer tid att öva, eftersom deras komplexitet ökar.

Motion övningar

Virket med killarna går (marshirovanie cirkel),
Och vi kommer att samla svamp,
Och medan vi sjunga en sång.
Jag har vänner i skogen kommer (gående)
Och jag plocka svamp (lutar framåt).
Regn som droppdropp passerat,
Och svamparna inte kringgås,
Nu har de vuxit,
De klumpas oss.

För detta rim låta barnen komma med sin egen rörelse. När allt kommer omkring, utvecklar de inte bara minnet, utan även fantasy. Logoritmika roligt och spännande för barn 6-7 år. Övningar erbjuds ofta med en musikalisk ackompanjemang. Precis vad som behövs för varje barn.

Klasser hemma

För att övervinna en talsvårigheter hos barn, inte nödvändigtvis att engagera sig i tal terapi. Och kan vara hemma för att utföra tal terapi övningar. Många barn talar för fort. Detta har en negativ effekt på det. På grund logoritmicheskoj övningar du lära ditt barn att tala tydligt.

Med sina kamrater att engagera barnen lättare och roligare. Men inte alltid har det möjlighet att ta sina smulor i laget. Därför att genomföra lektioner hemma. Det är inte så svårt som det verkar.

Det är en unik logoritmika för barn 5-7 år. Och övningar byggs bara i sagor eller låtar. Det är roligt, intressant och underhållande för varje barn. Många barn frågar sina föräldrar att läsa en annan historia. Du kan dra nytta av situationen. När berätta en historia, följer hennes rörelser, intonation, ansiktsuttryck. Barn kopierar alltid vuxna, så efter den första behandlingen av ett barn som du kommer att visa och berätta en annan historia. Likaså sjunga sånger med ditt barn.

slutsats

Övningar för barn logoritmike kan varieras - som den mest ljus och komplexa. I den yngre gruppen lämpliga dikter Agnes Barto. För äldre barn eller förberedande grupper kan berätta en lång historia Korney Chukovsky och Sergei Mikhalkov.

När du slår på musik måste barn inte bara sjunga utan också dansa. Försök att inte skylla på barnen, om de misslyckas. Kom ihåg att barn är fortfarande liten, och många av dem är svåra rörelse.

Till barn haft att göra övningarna så ofta som möjligt inkluderar "stöd." Även övningar att göra med musiken. Då barnen är glada att göra övningarna.

Dansrörelser bidrar till att slappna av, känna rytmen, pausa, tystnad, eller i slutet av ett musikstycke. Lägg din fantasi och älskar att barn, och du kan förvandla lektioner i rika effektiv spel, och barnen kommer att vara glada att vänta på dem.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.unansea.com. Theme powered by WordPress.