Själv utbildningsplan: personlig strategi lärare

Värdet för utveckling av lärare

Med slutet av sin egen utbildningsprocessen i gymnasiet och i början av arbetet i lärarens utveckling i varje fall inte bör avbrytas. Tiden står inte stilla, ändra teknik, ändra dagens barn och ungdomar årligen ändra läroplanen. Tillsammans med allt detta är jag helt enkelt tvungen att hålla jämna steg själv en lärare. Vanligtvis utveckling behöriga färdigheter med hjälp av årliga själv plan. När allt kommer omkring, förutom att bara behöver hålla jämna steg med tiden, så ingen utveckling är helt enkelt omöjligt att förbättra sina egna färdigheter och flytta upp på karriärstegen. Självutbildningsplanen är ett systematiskt förfarande för uppgifter som syftar till att fördjupa den befintliga yrkeskunskaper om läraren, de psykologiska färdigheter för kommunikation med studenter, full utveckling av personlighet.

självstudier planen: de former, scener och funktioner

Egentligen måste lärarutbildning Plan (dokumentet) innehålla namnet på det tema som han kommer att utveckla, är namnet på överintendent kollegor kontrollerar arbetsflödet, samt åtgärder och insatser som syftar till att utveckla teman och färdigheter jämnt fördelade i skolan år. Formen av sådana åtgärder är i allmänhet isoleras i tre kategorier. Denna repetitionskurser där de anställda är oftast skickas vart femte år. I planen ingår också självstudier av litteratur, analys av relationer i elevgrupper, utveckling av kursplaner och innovativa metoder för att förbättra effektiviteten i utbildningsprocessen, skriva kreativa verk och forskningsrapporter under året. Den tredje formen av självstudier är lärarna deltog i olika konferenser, undervisning av institutionen, periodiska resultatrapporter till kollegor, samt besöka en mängd olika aktiviteter för allsidig utveckling.

De mål och uppgifter läraren

Naturligtvis bör en sådan arbetsplan innehålla mål och syften. Plan för själv pedagog, vars arbete är associerad med gruppen av mycket små barn, har sina egna egenskaper, som bör övervägas. Det viktigaste inslaget i själv utbildningsplan för denna kategori av lärare är en fördjupad studie av barnpsykologi och tidiga utvecklingstekniker, samt ökad uppmärksamhet åt arbetsmiljöbyrån (i stället för disciplinära kunskap om gymnasielärare).

Ytterligare egenskaper som krävs lärare

Kännetecknande för arbetet med självlärare är behovet av att strikt följa den planerade planen och strikt disciplin. Därför är själv planen mycket användbar för omfatta utveckling av nödvändig kompetens som en kompetent ledning tid, motivation, studiet av datorteknik, utveckling av reflektion (dvs kritisk reflektion på personlig kunskaper, färdigheter och skaffa flexibilitet i sin verksamhet).