BildningGymnasieutbildning och skolor

Huvudräkning: recensioner av föräldrar och lärare

Världen blir allt populärare en ny metod för att lära barn - huvudräkning. "Vad är det?" - du frågar. Vi skyndar att klargöra situationen. I själva verket är detta system att utveckla mentala förmågor hos barn, som bygger på förmågan att räkna i ditt sinne.

princip utbildning

Genom ständig utbildning barnet lär sig samtidigt lösa aritmetiska problem använda båda hjärnhalvorna. Alltså, efter en viss tid det kan beräkna komplexa exempel utan miniräknare.

Inledningsvis det hela börjar med träning på konton. Detta är baserat på huvudräkning. Recensioner tyder på att barnet aktivt använder båda händerna för att snabbt summera och subtrahera. Med kan utföras hjälp av konton inte bara grundläggande aritmetik, men också mer komplex, såsom multiplikation, division och även exponentiering.

Nästa steg - är utbildning för att lösa exempel i åtanke. Barnet måste mentalt föreställa poängen, och hur han var tvungen att arbeta för dem, om de var framför honom. Detta är hur huvudräkning. Recensioner föräldrar och yttranden från experter är överens om att flickor och pojkar inskrivna i denna metod, en mycket bra start tänka kreativt, vilket gör dem mottagliga för komplexa problem.

Math för barnet att bli en associativ bild, som han representerar i sinnet i form av gropar i redovisningen.

Det viktigaste verktyget

De första nivåerna av lektioner hålls i gamla konton - Abaco. De är bekant för oss i ämnet, men med vissa förändringar. Så istället för en kvadrat med två knogar är närvarande - för höger och vänster hand. Detta är den viktigaste punkten. Att arbeta med båda händerna, stimulerar barnet aktiviteten hos både höger och vänster hjärnhalva.

Historien om kulram mycket gamla. För första gången började de att användas i det gamla Babylon och Egypten. Senare, förmågan att förmedla till forskare i Kina och Indien. I Europa poängen var långt senare - vid årsskiftet 8-9 århundraden.

Vid vilken ålder är det bäst att börja lära sig?

Enkelt är en vetenskap - huvudräkning. Utbildningen bör utföras med barn i åldrarna 4 till 12 år. Vissa skolor emot barn och upp till 16. Men eftersom studier visar kan bäst utbilda barn Brain Age är tolv. Man tror att upp till denna period som den tid och är fullständig bildandet av person av huvudkroppen.

Mål och mål

Många föräldrar som huvudräkning. Utbildningen syftar till att utveckla barn dessa förmågor:

- Fokus på en uppgift.

- Kom ihåg bilderna och sedan utveckla ett fotografiskt minne.

- Tänk kreativt.

- Observation.

- Logiskt tänkande.

- fantasi.

tränings datum

Eftersom barnens ålder är mycket olika, naturligtvis, är de indelade i olika grupper. Samlade utbildningstiden kan vara från 2,5 till 3 år. Recensioner föräldrar om huvudräkning tyder på att vi inte omedelbart bör ta barnet till 4 år på utvecklingen av intelligens. Kursen är ganska intensiv, och under denna period kan du helt enkelt avskräcka lärande, vilket ständigt gå svåra lektioner.

Undervisning huvudräkning utförs i många länder runt om i världen. De första försöken var i Japan, USA och Tyskland. Nu denna praxis är och vi har. Barn är välkomna att övervinna de 10 nivåer i spelet. Vart och ett av stegen kommer att ta cirka 3-4 månader på passagen. Du behöver inte köra ett barn på en daglig basis. Det räcker med att två eller tre gånger i veckan.

Huvudräkning - en unik teknik eller annan affärsidé?

Många människor måste ha sett videon där barnet under några sekunder gick genom en komplex datordrift med fyrsiffrigt nummer. Men inte alla vuxna är redo att ge ett svar inom några sekunder. Och i videon är oftast avbildas barn från östländerna - Kina, Turkiet och Japan, och i själva verket de anses förfäder sådana metoder som huvudräkning. Recensioner om detta sätt framkalla minns hur barn fick lära sig tusentals år sedan. Ancient sätt att räkna i Abaco arv från generation till generation, tills han kom in i vårt land.

Även gamla vetenskapen om huvudräkning, recensioner av det är ganska tvetydig. Vissa föreskriver att sådan verksamhet - är bara en annan affärsidé, vars syfte är att dränera pengar från föräldrarna, men barnet hade varit upptagen med något. Detta är inte förvånande, eftersom priset för kursen i en liten stad kan nå 15 till 20.000, och i de stora centra har mer. Är föräldrarna att betala för en sådan klass fyra år gamla barn till priset av studien vid den prestigefyllda skolan?

Vi utbildar geni

Många föräldrar tror att deras barn bör definitivt bli mycket folk. Varje skola mental träning upprepar: vi har ditt barn skaffa sådana förmågor som du aldrig drömt om. Han kommer att delta i hög nivå tävlingar sedan första klass, det fjärde hoppet, och i den sjätte tar första plats i all-ryska mästerskapet.

Men på något sätt hade barn växer upp utan de lysande tekniker. Och många har varit framgångsrika på egen hand, tack vare uthållighet och lust. Hur många genier ger på jorden! Och tack vare denna uppfattning samlar huvudräkning negativa recensioner.

Och nu vad som händer? De föräldrar som har pengar, barnen kommer att "grädde" i samhället, genier i sin generation, och alla andra som är fattigare - lär dig vad du vill, du kommer att fördröjas. Är det en dogm i det moderna livet?

Hur man gör rätt val?

Det är ostridigt att föräldrarna vill att deras barn bara det bästa. Och de är villiga att betala en massa pengar, så länge som det har utvecklats. Dessa mumier kan ses omedelbart. I barnens butiker, de tar bara "rätt" leksaker deras barn är skrivna på alla möjliga kretsar, och på barnets fråga: "Mamma, kan jag bollen play" säger de, "Du kan inte, kan ben ont - då kommer inte att kunna gå till schack? ".

Men om han vill ha en barn av en sådan barn? Har vi beröva användbar fotboll, roliga "tjuv och polis" och kurragömma? Vi vill höja ett geni, men om det finns fröet till vår kära ängel? Och kanske våra oskyldiga ögon kommer att dyka vid 16 och umchitsya uppfylla alla dina drömmar trots deras föräldrar? Och krovinochku kommer att vara omöjligt att stoppa och skydda mot fel. I själva verket visar erfarenheten att ju fler föräldrar att begränsa barnet i, desto mer bryts loss, som tonåring, och dummare gör.

Vad specialister tänka den tidiga utvecklingen av barn

Några erfarna barnläkare lämna sina recensioner om huvudräkning. De tror att viljan att utveckla ett barn i tidig ålder - det är enda sättet att konkurrensen mellan föräldrar. Mycket ofta på kliniken och bara hört som en enda mamma skryter till den andra, att, säg, är mitt barn ett och ett halvt år redan kunde nästan läsa och skriva. Allt detta - det enda sättet att återigen bevisa att barnets egen unika, bättre än någon annan.

Sett från perspektivet av utvecklingen av hjärnhalvorna, i vilken tid finns det en del av tillväxten, då - annars. Land som ansvarar för olika mentala processer finns i hela kortikala ytan, och inget behov av att med våld uppmuntra tidig aktivitet i en viss del. Allt har sin tid.

Från överdriven aktivitet hos en hemisfär kan erhållas är omvänt proportionell mot resultatet. Oftast belastningen av det intellektuella arbetet går till vänster hjärnhalva. Om det ackumuleras för mycket "bagage" av kunskap, helt enkelt "block" rätt jobb, vilket gör den önskade geni helt vanliga barn. Så det är huvudräkning experter recensioner mycket nedslående ur denna synvinkel.

yttrande av lärare

Sysselsättningen i centrum för intellektuell utveckling kräver en hel del kunskap. Recensioner av huvudräkning på den del av lärare är mycket inspirerande. Lärarna skriver att varje verksamhet - det är en separat spel. Skolan kan inte betala så mycket uppmärksamhet till barnet, som centrum för utvecklingen. Här har varje elev lärare nästan individuellt.

Barn som rutin. De spelar, kommunicera och hela processen sker på ett roligt underhållande sätt. Naturligtvis med varje nivå blir svårare, har vi allvarligare att bli, men barnen växer upp, och med dem, och vi förbättra och utveckla.

En bra lärare - det är också en psykolog och en barnläkare i en person. Det är nödvändigt att ständigt anpassa sig till barnet, hans sätt att tänka och färdigheter. Endast på detta sätt, titta på problemet från eleven kan det påverka hans intellektuella utveckling.

I min praktik, lärare använder en mängd olika tekniker. Till exempel, har ofta en tabell med Pythagoras. Huvudräkning (recensioner tyder på att denna metod hjälper till att diversifiera och förbättra varje session), därför blir tydligare och mer tillgänglig.

opinions föräldrar

Mammor och pappor är ofta mycket nöjda med hur ingrepp med sina barn i utvecklingscentra.

Många studenter som huvudräkning. Recensioner föräldrar - bekräftelse på detta. Mamma skriver ofta vad intresse i barnens klasser. Det fanns tider när pojkarna kommer hem efter en promenad själva bad att räkna. Och då föräldrarna kom och kontrolleras, och det var nyfiken på att både barn och vuxna.

En annan intressant fråga är relaterad till början av utbildningen. En av de första lektionerna ett barn uppmanas att ta en närmare titt på kulram, memorera det, och sedan dra på en bit papper. Naturligtvis misstag är vanliga. Men efter flera barn kurser ombeds att upprepa proceduren. Och den här gången bilden kommer att vara en exakt kopia av de välbekanta verktyg. Således tydligt framsteg.

Även föräldrar är mycket nöjda med framgången för sina barn i efter skolan huvudräkning. Många säger att avsevärt ökat koncentrationen av uppmärksamhet, flit och framsteg. Barnen började gå till tävlingar och vinna priser. Är det inte en glädje för föräldrar? Barnen börjar stolta över det faktum att framkalla positiva känslor i deras mammor och pappor.

intellektuella utvecklingscentra i Moskva

Eftersom den tidiga utvecklingen vinner enorma popularitet i huvudstaden öppnade en hel del träningscenter. Den första läroanstalt var school "Pifagorka". Nu centrum har kontor inte bara i Moskva utan även i många andra ryska städer.

"Pifagorka" bjuder föräldrar och barn att besöka det första fria utbildningar på "Mental aritmetik". Recensioner föräldrar och lärare kan höra och lära direkt från hästens mun. Dessutom kommer barnen att vara användbara för att prova sin hand och ta reda på om dessa klasser är intressant.

Ett annat kontor - "Abacus center." I Moskva har två representationskontor. One - i en gränd apotekare, och den andra - på gatan Sharikopodshipnikovskaya. Föräldrar vars barn går i centrum, mycket nöjd med det arbete som lärare. De hävdar att det finns ett barn att vara i goda händer. Pojkar och flickor i de flesta fall gillar verkligen att delta i lektioner, och resultatet är redan synlig efter en månads kurs.

För första gången i Moskva lära huvudräkning undervisas på engelska. Detta har varit centrum för "Menard". Programmet är avsett för mycket begåvade och smarta killar. Dessutom, i centrum av mycket erfarna lärare som kan nå ut till någon av eleverna. För familjer som har mer än ett barn, ett specialerbjudande för en rabatt.

slutsats

I allmänhet finns det inget fel i det faktum att ditt barn kommer att vara engagerade vidare med lärarna för några nya och trendiga tekniker. Om du har råd med det, varför inte anmäla? En annan fråga är vad resultatet kommer att bli. Kanske ditt barn är så begåvad att han själv kommer att kunna självständigt utveckla samma kompetens. Men om det faller kort, och han är inte intresserad av skolan, då, naturligtvis, du behöver hjälp.

Men enligt vår mening, bör detta ske tidigast den 4: e klass. A 4 år barnet inte behöver stora siffror och komplexa aritmetik. Och vad är att ditt barn kommer att ge lätt i fem år som 329 plus 458 787? Vänligen mormödrar och grannar-zavistnits? Låt dem växa och behagar dig, och du hjälpa honom att bli bättre.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.unansea.com. Theme powered by WordPress.