Individuell: definition. Människan, personlighet

Människan - föremål för studiet av många humaniora, såsom psykologi, filosofi, sociologi. Begreppet "person", "individ" är "personlighet" ofta i vetenskapliga och vardagliga språket. I vardagen dessa ord anses synonymt, men i själva verket var och en är inneboende i sin egen skugga av mening. Låt oss försöka lista ut det i detalj.

Konceptet - en person, en individ, en person

Ordet "man" låter när man hänvisar till färdigheter och egenskaper som är gemensamma för alla. Det understryker att det finns en speciell gemenskap - den mänskliga rasen än den andra särskiljande och oefterhärmliga sätt att leva. Det är tack vare honom i alla skeden av sin utveckling, överallt och alltid behåller en viss status.

Definitionen av "person individ" avser förekomsten av en enda särskild representant för mänskligheten. Vem är det? Människan individen - är en enhet av den mänskliga rasen, en viss psykologisk och sociala medier har inneboende i all mänsklig gemenskap. Under dem menas viljan, sinnet, sina egna intressen och behov. I denna mening, den enskilde - denna person.

I detta sammanhang är det inte ta itu med de biologiska faktorer (kön, ålder, fysiska egenskaper, temperament), samt sociala skillnader. Men, naturligtvis, inte tar hänsyn till dessa data kan inte vara. När allt kommer omkring, skillnaden mellan ett barn och en vuxen, en primitiv vilde och vår samtida uppenbara.

Således omfattar definitionen av "individ" begreppet en uppsättning egenskaper och karaktärsdrag som varje person skiljer sig från varandra. Det är underförstått skillnaden helt olika nivåer - från neurofysiologiska och biokemiska till den sociala och psykologiska.

Och vad är identitet

Dynamiken i människans utveckling vid olika tidpunkter (och vår egen historical) karakteriserar "personlighet". Individen i detta fall - startpunkten för utvecklingen av personlighet, sitt ursprungliga tillstånd. Således personligheten - den mest kompletta utförandet av alla mänskliga egenskaper.

Som en social fråga, den individuella inneboende autonomi, en önskan till viss del emot samhället och bli oberoende av samhället. Detta kräver självkännedom, kompetens, mental kontroll, kapacitet för analys och bedömning av sig själv.

Alla dessa egenskaper är grunden för livet position. Detta är den grundläggande principen för uppförande, baserat på sociala och filosofiska attityder, värderingar och ideal. Betydelsen av dessa reglerande faktorer i livet för självreglering teori förklarar mänskligt beteende i samhället.

Grund för personlig utveckling

Varje författare - sin tolkning av den enskilde. Men nästan någon definition av "person", "individ", "personlighet" som bygger på en av två polära vyer. En av dem säger att personligheten bildas och underkastas ytterligare modifikationer, beroende på de inneboende kvaliteter och data, påverkan av den sociala miljön reduceras därmed till ett minimum.

Företrädare för motsatt position nästan helt förkasta medfödd faktor och föredrar att behandla den person som en produkt av social utveckling. Kanske båda vyerna är ytterligheterna.

Den klassiska definitionen av identitet innebär att en person, en individ, en person bildas till honom som en produkt av social utveckling specifika kvaliteter. Förväntas av honom gå med i sociala relationer genom kommunikation och medveten aktivitet. Enligt detta synsätt blir en biologisk organism en person enbart på grund av sociala och kulturella erfarenheter. Det är tillåtet inflytande på bildandet av individuella egenskaper - summan av temperament, medfödda förmågor och anlag.

När vi växer upp

Fundera på hur man bildas, den personlighet. Som direkt påverkar tillväxtprocessen? Det finns flera förutsättningar.

- biologiska faktorer. Human ärftlighet - samma material som senare kommer att bildas i den mänskliga individen. Denna faktor i sig inte skapar identitet som en social upplevelse och kulturarv inte kan överföras till generna. Men det måste beaktas som en källa till oändlig variation karaktär, temperament, färdigheter och potentiell orsak till sociala begränsningar.

- Fysiska miljöförhållanden. Vissa forskare ger dem yttersta vikt. Men som ni vet, i samma geografiska förhållanden, det finns mycket olika typer av personligheter och Koncern liknande symptom observeras i en helt annan.

- social kultur, bildar ett visst antal som motsvarar hennes grundläggande personlighetstyper. Fastställandet av de kulturella erfarenheter är det gemensamma arvet av mänskligheten.

- Erfarenhet som en grupp, liksom unik (subjektivt). Detta är den huvudsakliga faktorn för dess bildning som uppträder i processen för socialisering.

Vad är socialiseringen av den enskilde

En uppsättning av värden, attityder, sympatier, antipatier, mål och mönster av mänskligt beteende uppnås på grund av fenomenet med socialisering. Denna process av assimilation av de enskilda normer och beteendemönster i sin grupp som behövs för att fungera i samhället.

Socialisering avser alla sidor av utbildning och ackulturation. Det handlar som alla står inför individ i en familj hem, dagis och skola, ser på TV, etc. Processen för personlig formation passerar genom tre på varandra följande steg:

1. Barn imiterar vuxna och kopiera deras beteende.

2. Barn spelar och prova på olika roller.

3. I gruppaktiviteter, börjar de förstå de förväntningar som riktar sig till dem av andra.

När det gäller

De flesta psykologer tror att processen med socialisering är inte begränsad till barnens ålder och varar en livstid. Socialisering av barn lägger grunden för personliga värderingar. Och i förhållande till vuxna, innebär den här processen att förändra externa beteende och förvärvet av nödvändig kompetens.

Enligt en teori, processen för socialisering av vuxna barn blir föråldrade myter, såsom okränkbarhet sin egen myndighet eller superpris. Så småningom är individen bildas på grundval av de erfarenheter som definierats ovan.

Kommunikation i gruppen och relevant erfarenhet gör det möjligt att justera de interna inställningarna unika personlighet med de allmänna egenskaper som är specifika för sin sociala miljö.

När det händer

I början av livet för en person inte är medveten om att han är en individ, och hans personlighet är i sin linda. Separation från den fysiska och sociala världen fortsätter hela livet. Ackumulerande social upplevelse, bildar den en bild av "I" genom att jämföra sig med andra.

Bevis på att en person - inte bara automatiskt att utveckla en uppsättning av naturliga böjelser, är kända för vetenskaplig utbildning rättigheter i fall av social utslagning, till exempel i djurmiljö. Studie av psyket av "Mowgli" har visat att de inte har några egna idéer "I" som på den separata vara bland dessa.

Kan en person anses vara en sådan person? Definition av begreppet strider mot de presenterade data så svaret är definitivt negativ.

På vad som är en personlig upplevelse

"Social Mirror" ständigt framför var och en av oss. Som barn i bedömningen av sina egna förmågor en person bygger på ett yttrande från den närmaste omgivningen, med åldern - om beräkning av kompetenta experter. En mogen människa inser att han är - individen och hans personlighet är unik.

Underskatta inte effekten av personliga erfarenheter. Det är därför barn upp i samma familj, är mycket olika. De har en grupp erfarenhet liknande (men inte identiska). Förutom familjen barnen interagerar i miljön och med olika människor. Även tvillingar med en uppsättning av gener kan inte alltid vara exakt samma villkor, för att träffa samma människor och uppleva samma känslor.

Därför är varje personlig erfarenhet är unik. Enligt analytiker, några incidenter som inträffade med människor som mycket väl kan vara kritisk, ange tonen för efterföljande känslomässiga reaktioner.

Vilken är den sociala roll

Enligt detta begrepp innebär ett sätt att mänskligt beteende i enlighet med allmänt accepterade normer för mellanmänskliga relationer, beroende på din status i systemet. Processen för socialisering innebär en förutsättning för utvecklingen av sociala roller som ett medel för mänsklig integration i samhället.

Begreppet social roll innebär rollförväntningar - precis vad som förväntas av en individ i enlighet med "regler" i en viss roll. En annan nyckelbegrepp här - roll beteende. Allt detta är att en person utför i enlighet med deras roll. Samhället i detta fall övertar kontrollfunktionen.

Individ och samhälle i samband förekomsten av ett stort antal institutioner - från polisen till den allmänna opinionen. Gå till "disobey", ett system av sociala sanktioner. Den minsta av dem - offentligt fördömande och kritik, tuffare - våldsamma åtgärder återhållsamhet.

Individen - Definitionen av social status

Genom social status hänvisar till positionen (rankning) hos individen i strukturen av gruppen eller gruppen själv i ett antal andra enheter. Beteende som förväntas av en bärare av en viss social status, och kärnan i dess sociala roll. Olika status är barn och vuxna, män och kvinnor, soldater och civila. Varje person - bärare av många olika status, i enlighet med vilken konstruerar och deras beteende i olika situationer.

Genom utbildning roller assimilerade kulturella normer. Godtagbart för en status kan vara helt olämpliga för en annan. Det är socialisering - en viktig process för undervisningsmetoder och sätt att interagera socialt accepterad som ett resultat av vilket samhället får sin tillräcklig medlem.

Förmågan att utföra den viktigaste rollen förvärvas börjar det i barndomen. Merparten av denna process sker på ett omedvetet plan ganska smärtfritt. Barnen deltar i spel, hjälpa sina föräldrar, lyssna på hur familjen konversationer, läsa och titta på olika berättelser. De "spela" rollen av stöd i framtiden ta över rollen som verkliga och förstå reaktionerna andras.

Om skriven status

Samhället har en mycket komplicerad och samordnad funktion alla dess institutioner är möjligt endast i fall av strikt efterlevnad av människors egna uppgifter, reglerade koncerninterna relationer. Det enklaste sättet att uppnå detta - klassificeringen av alla olika mänskliga aktiviteter på det stora antalet föreskrivna roller och tillvänjning av varje individ från tidig ålder för att utföra en viss uppsättning av dem, "position" om status.

Att gå in i barndomen primära rollbaserad utbildning, en person tilldelar sig rollen föreskrivna enligt valda kriterier. Hans kodnamn - "för att nå framgång regler". Universal basis av detta kriterium i utvecklings samhällen är kön och ålder på den person. Andra avgörande faktorer - etnicitet, ras, religion eller samhällsklass.

Trots det omedvetna naturen av den roll som inlärning, är det en kraftfull och verklig faktor socialisering. Till exempel separat utbildning i många år, pojkar och flickor leder till stora skillnader mellan dem i löptiden av en del av förmågor, preferenser och sätt att uttrycka känslor.

Vad uppnås status

Det är en social position, fastställs av individuella val och konkurrens. Om status för den tilldelade grupp eller samhället, utan att ta hänsyn till de individuella egenskaperna hos individen eller hans förmåga, uppnått det status - resultatet av förmågan, uthållighet, hårt arbete, pliktkänsla på den person, liksom en viss tur.

I primitiva (eller traditionella) samhällen nästan alltid föreskriven status och social ställning är direkt relaterad till förlossningen. I det moderna samhället, en person har en högre grad av frihet.

Vinsterna är människor som uppvisar störst kapacitet och flexibilitet. De som misslyckades med att "finna sig" och att anpassa sig till nya roller som är konkurrenskraftiga.

Hur de skiljer sig

Uppnåtts och föreskrivna status har en grundläggande skillnad, men skär och samverkar. En individ är nästan omöjligt att förbättra eller hur man ändrar sin egen situation i ett samhälle där majoriteten status är föreskrivna. Socialisering är inte relaterad till förväntningar om förändringen status. Men om ärftliga faktorer inte spelar en viktig roll, är svårt att förena med låg status, att kunna visa personliga förmågor en person

När det är en kamp för status och möjligheten att villkorligt lika, orsakerna till bristen på framgång - bara personlig inkompetens och bristande förmåga. I ett samhälle med "lika möjligheter" detta postulat förvärvar någon enskild. Fastställande av misslyckande som en egen otillräcklighet skadar självkänslan hos människan. Men även i detta fall den person finner sätt att förbättra status, med hjälp av olika incitament och företrädesrätt.

Är den verkliga roll beteende beteende som förväntas av en individ vid en viss status - om rollen. Den skiljer sig från den som förväntas av de flesta egenskaper - från rollen tolknings eventuella konflikter med andra. Det är därför det inte finns två individer är lika uppfyller samma roll.