Hur man utvecklar logiskt tänkande i ett barn genom att lära musik

Tekniken utvecklas och gradvis höjer, inte som en affisch med ett lager mot motorn av banan, från vilka inte kollapsa. Här en mer nyanserad inställning av andlig samhörighet med materialet, men täcker dem alla och samtidigt: auditiv, visuell, måste motoranslutning vara mycket stark. Musiker i hela kroppen: öron, ögon, armar, ben och resten av den fysiska kroppen och, naturligtvis, samarbetar på den högsta spänningen i sinnet och känslomässiga insats. Ingenstans hemisfärisk interaktion inte förbättra det sätt det görs i musik klassrummet, och på så sätt få ett svar på frågan om hur man kan utveckla logiskt tänkande.

Hearing + motilitet

Naturligtvis beror mycket på begåvade barn: den tunnare förhandlingen är det mindre benägna att atrofi. Det viktigaste som rörlighet inte före tolknings hypotesen att hörselförmåga har dykt upp helt innan härdning och stela fixeringstekniker spel. På egen hand, utan en erfaren och tankeväckande lärare sådana resultat inte når.

Hearing + mellanslag

Det är nödvändigt att förhandlingen inte kommer att förlora makten. Det faktum att den begåvade - "lyssna" för mitten - "tänka", och varje barn är fullt möjligt att utrusta en sådan bedrift. Huvudsaken är att undvika brist på initiativ och stereotyper, blanda inte ihop detta med att bemästra den kultur av ljud, utan att leva ett fullvärdigt liv med musik är helt enkelt omöjligt. Musiken reflekterade proportioner alla befintliga lagar, vilket bidrar till att bilda en rumslig faktor, och det är inget annat än hur man kan utveckla logiskt tänkande. Lämplig utveckling av denna faktor bidrar till bättre förbereda barnet för skolan.

Hörsel + minne

Att lära sig musik löser många problem: hur man upp en hel del tänkande och jakten på resultat, hur man kan utveckla minne hos barn, känslighet för utvecklingen av situationen, analytiskt tänkande. Så lär barnen engagerade i musik på allvar med tre eller fyra år, mer framgångsrika än andra besvär klara de utmaningar som läsning, räkning och skrivning. I framtiden de är betydligt bättre än icke-musikaliska kamrater i studien av matematik, fysik, kemi och andra, långt från humanistiska discipliner. Studier visar att utvecklingen av strukturer i hjärnan stimuleras av musik starkare än alla andra former av påverkan.

Hearing + identitet

Ett av de viktigaste målen för barnets utveckling - framväxten, bildandet och utvecklingen av kreativitet. Musikupplevelser väcka kreativa fantasi, därav värdet orientering i utvecklingen av personlighet.

Musik vet hur man utveckla logiskt tänkande genom den konstnärliga bilden, snabbar upp denna utveckling och göra det mer intressant. Hon, som är en stor del av den sociala och kulturella livet, och kommer att bidra till social identifikation, definiera social grupp där barnet kommer att vara bekväm. När den musikaliska utbildning ett gemensamt språk med andra barn det kommer lätt och permanent.

resultat

Nu anger i allmänna termer, hur man kan utveckla logiskt tänkande hos barn, stärka och berika typer av minne, kan du sammanfatta möjligheten att musikundervisningen i den tidiga barndomen. Vad ger ett barn musiklektioner?

1. Utveckling av bildminnet och logiskt tänkande.

2. Lagra informationen i figurform.

3. fonetiska och visuella association.

4. positiv attityd, empati, uppmärksamhet utbildning (att bli en stödjande emotionell atmosfär, bra obschesemeynyh och PR).

5. Utveckling av kreativ fantasi och sammanhängande tal.

6. förmåga att analysera en situation, väljer det viktigaste, aspiration och tålamod för att uppnå målet.

7. Förvärv av förtroende.

8. Öka effektiviteten: kreativ inspiration alla uppgifter gör tillgängligt och intressant.

9. Förbättring psykisk hälsa.

Denna lista är svaret på frågan: "Hur man utvecklar ett barn?"