Verbet har. Verbet har / har: regler och övningar

Verbet har / har - en av de mest använda på engelska, ryska översättas som "har", "egen". Utöver dessa värden, kan ordet ta på en annan betydelse beroende på fraser och uttryck i vilka landet deltar. Också, den hjälpverb har använts vid bildningen av sådana tider som den perfekta (perfektum) och långtids begåtts (Perfect Kontinuerlig Spänd).

De grundläggande reglerna för utbildning och användning av

Ha ett verb i engelska språket har tre funktionella egenskaper:

• en meningsfull semantisk - ordet används enbart som en fullständig mening det betecknar ett tillstånd eller åtgärd. Verbet har har två former i presens. Har använt för alla personer (jag, du, du, de vi), är undantaget tredje person singular. Med substantiv (bror, hund) och pronomen (det är det) som används har ett verb. I förfluten tid formen av ordet har haft.

• Hjälp - appliceras med en meningsfull semantisk ord. I rollen som officiella ord har verbet används i bildandet av dessa tider, som en perfekt och långvarig perfekt.

• Modal - uttrycker en speciell inställning markerad substantiv eller pronomen för någon stat eller åtgärd (önskvärd, nödvändighet, sannolikhet, möjlighet, etc.).

Designen är som följer: ett substantiv eller pronomen + verb har har, hade (beroende på tid och personen) + partikel till + infinitiv + resten av ordet.

Överväga några exempel:

1. Han måste arbeta mycket hårt dessa 6 månader. De sex månader är det nödvändigt att arbeta mycket hårt.
2. Jag måste vara helt redo för det. Jag måste vara helt redo för det.
3. Vi var tvungna att sälja vår lägenhet i Amerika. Vi var tvungna att sälja vår lägenhet i Amerika.
4. Hon var tvungen att bete sig mer artigt om hon ville få denna position i banken. Hon borde bete sig mer artigt, eftersom hon ville få plats i banken.

utformning

Verbet har fått - som oftast används med ordet design. Men detta uttalande gäller endast för engelsktalande i Storbritannien. Britterna har vant endast i vardagliga samtal, och i formella tillfällen brukade ha / har.

Amerikanerna, som i sin tur också använda denna design, men i vissa fall, om en person vill stärka förslaget. Ta till exempel meningen «Jag har fått ett rymdskepp»: talaren fokuserar lyssnarens uppmärksamhet på det faktum att han hade en chans att bli ägare till en mystisk rymdfarkoster. Eller frasen «Jag har inte fått någon information», med vilket menas att en person har något att svara på frågeställaren.

phrasal verb

Phrasal verb - denna fras, som är den viktigaste ordet för handling, med ett adverb eller en förevändning, som ger ny mening till verb. Mycket ofta samma betydelse som förändras dramatiskt, och dessutom memorera, minns översättningen är omöjligt.

Lista över ofta använda phrasal verb och uttryck med stabil ha:

• har ned - för att ta någon som gäst;
• har off - att memorera, ta en dag ledigt,
• har på - att vara klädd i något;
• har ut - att reda ut, ta bort (körtlar, tänder);
• har över - för att ta emot gäster i sitt hem, komma till ett slut (vanligtvis något obehagligt);
• ha upp - att orsaka att åtala;
• äta frukost (middag, lunch) - frukost,
• har en kaffe (te) - för att dricka kaffe (te);
• har ett datum (sammanträdet) - att bjuda in ett datum (möten);
• har en lektion - att delta i lektioner;
• ha kul - kul, kul fritid;
• ha en frisyr - hårklippning;
• har tur - för att lyckas, vara lyckliga;
• har ett barn - att föda.

perfekt tid

Perfekt grupp gånger på ett säkert sätt kunna kallas inte samma sak som de andra, eftersom de inte visar tiden för alla händelser som redan har hänt för verkan av ett specifikt ögonblick i nuet, förflutna eller framtiden.

En absolut tids bildas genom att använda formen har ett verb (tredje person singular) + verb i den tredje formen (particip) , eller med änden -ED. För andra personer behöver bara ändra det måste ha.

Som ett illustrativt exempel, anser några förslag:

1. Jag har packat mina saker för morgondagens resa. Jag packade mina saker för morgondagens resa.
2. Han har matat två hundar och katten redan. Han har redan utfodras två hundar och en katt.
3. Syster hade skrivit hennes schema på 9:00. Klockan nio på kvällen syster skrev mitt schema.
4. Vi har kommit dit genom morgonen. Vi kommer dit på morgonen.

Perfekt för en lång tid

Perfekt Kontinuerlig så stor popularitet som Simple spänd, i engelsktalande människor inte använda, eftersom strukturen är ganska lång. Men att känna till reglerna för utbildning och användningen är mycket viktigt. I vissa fall, perfekt för en lång tid kan ersättas av perfekt, men det finns situationer där sådan substitution är helt enkelt oacceptabelt.

Den egenheten gruppen Perfect Kontinuerlig är att det är en kombination av de två aspekter - och perfekt för en lång tid - och indikerar verkningstid, men anger inte sista gången i sitt slutförande. Med nuvarande Perfect Kontinuerligt vi kan säga när åtgärden började i det förflutna, vilket gör det klart att det fortfarande pågår, och kan mycket väl hända i framtiden.

För denna period kännetecknas av sådana ord och fraser som ett tag (tillräckligt länge), nyligen (nyligen, nyligen), som nyligen (nyligen), hela dagen (hela dagen) och prepositioner sedan (sedan med efter ) och för (under).

För bättre absorption analysera förslag med hjälp av Perfekt Kontinuerlig:

1. Fadern har gjort något sedan morgonen. Fadern inte göra någonting på morgonen (och fortfarande inte på annat sätt engagerad).
2. Jag har arbetat i två timmar och vill koppla slutligen. Jag arbetar tvåtiden och jag vill äntligen slappna av. (Jag började arbeta två timmar sedan, de sista två timmar jag arbetade, för närvarande arbetar fortfarande, men jag vill koppla av.)

Uppgifter för barn och vuxna

Motion 1. Sätt förslagen har, har eller har haft:
1) Hon ____ en intressant tidskrift. Hon har en intressant historia.
2) Jag ____ en underbar dag i går. I går hade jag en underbar dag.
3) Denna leksak ____ en fruktansvärd buller. Denna leksak gör en fruktansvärd buller.
4) Din syster ____ en mycket vacker klänning. Din syster är en mycket vacker klänning.
5) Maria hus ____ bara en våning. På Marias hus bara en våning.
6) De ____ hälsoproblem. De har hälsoproblem.
7) Vi kommer att ____ en ny dator! Vi kommer att ha en ny dator!

Motion 2. Sätt förslagen har fått eller har fått:
1) Vi ____ ett möte vid universitetet. Vi har ett möte på universitetet.
2) Han ____ två alternativ. Han har två alternativ.
3) min telefon ____ flera teman. Min telefon har flera teman.
4) Deras son ____ en lägenhet i London. Deras son äger en lägenhet i London.
5) Jag ____ en ny uppsättning glasögon. Jag har en uppsättning av glasögon.

Motion 3. Gör frågande meningar med har fått och har fått:
1) ____ du ____ en penna och ett papper? Har du en penna och papper?
2) ____ hon ____ ett husdjur? Har hon ett husdjur?
3) ____ vi ____ lite pengar? Vi har några pengar?
4) ____ denna parfym ____ fin doft? Den har en behaglig doft av parfym?
5) ____ Jag ____ ett par minuter? Har jag ett par minuter?
6) ____ vår mor ____ en chokladkaka? Våra mödrar har en chokladkaka?
7) ____ de ____ underbar utsikt från fönstret i sitt rum? Från fönstret i sitt rum en vacker utsikt?

Övning 4. översätta engelska meningar som använder har (fick) har (fick) hade:

1) Har du ett paraply?
2) Finns det ett nödvändigt biblioteksböcker?
3) Vilken av dessa rutor har droger?
4) I albumet finns bilder från semester.
5) om hennes pass har?
6) Han har en flaska vatten.
7) Gör något av er har barn?
8) Jag har morföräldrar.
9) Under de senaste jag har haft långt hår.
10) Vi hade en rolig helg.