Penitentiärpsykologi. Problem med modern utveckling

Den juridiska psykologen i sin praktik står inför olika fenomen som förekommer inom samspelet mellan man och lag. Om rättsmedicinsk psykologi bara beaktar de fenomen och processer som förekommer i rättsprocessen, är lejonens andel av användbart material både före och efter domstolens arbete.

Det moderna systemet för straffrättslig utövning genomgår en svår reformperiod. Världspraxis för övergången från uppfyllande av strafffunktioner till metoderna för omutbildning berörde ofrivilligt fängelsessystemen i alla länder i post-sovjetrummet. Effektiviteten av det nya tillvägagångssättet att utöva straff ska kräva ytterligare investeringar från staten. Under de nuvarande förhållandena i en progressiv kris finns det inget hopp om några ytterligare finansiella injektioner. Ja, och ingen kostnad för ekonomiska resurser kan inte spela den roll som tilldelas dem utan adekvat utbildning av personal och utveckling av en lämplig psykologisk bas.

Penitentiärpsykologi är en del av juridisk psykologi, dess funktion är att studera relevanta aspekter av effektiviteten av både olika typer av straff, och beteende hos domare, och, viktigare, deras samhällen. Denna vetenskap förbättras ständigt och kompletteras. Processen att reformera straffsystemet gör ständiga tillägg till den dagliga övningen av de nuvarande anställda i penitentsystemet. Dessutom handlar penitentiärpsykologi om processer som går utöver straffinstitutionernas arbete. Resocialisering och rehabilitering av personer vid nuvarande skede spelar inte mindre betydelse än själva straffprocessen.

Penitentiärpsykologins syfte är att välja personer som ligger inom gränserna för institutioner som är avsedda att betjäna straff. Genomföra en psykologisk analys av effektiviteten hos de medel som tillämpas på dem, metoderna för förebyggande och korrigerande åtgärder, gör det möjligt att öka effektiviteten hos nya sätt att arbeta med personer som tjänar en mening.

Problem och komplexitet i arbetet på detta område har ökat kraftigt inte bara för närvarande. Sedan statens början har det funnits många tillvägagångssätt och sätt att ta itu med dem. Under de senaste hundra åren har det skett en betydande omprövning och omvärdering.

Huvudfunktionen är fortfarande beständig. Dess innebörd ligger i det faktum att domaren är isolerad från samhället, han hålls vaken och ständig övervakning. Fångarnas alla livsaktivitet är obligatorisk. Följaktligen orsakar det ett helt spektrum av negativa erfarenheter, eftersom det finns en kraftfull begränsning att tillgodose en hel serie grundläggande sociala och fysiologiska behov.

Om vi betraktar den pedagogiska funktionen som utförs av regimen som helhet och penitentiärpsykologi i synnerhet, kan man utesluta strängheten i livets organisation och fångarnas liv. Dagens ordning, en tydlig reglering av villkoren för att meningen ges, lämnar sitt avtryck på både beteende och personlighet. Bland de positiva effekterna bör det noteras den gradvisa utvecklingen av sådana egenskaper som disciplin, noggrannhet, noggrannhet.

Vid skapandet av gynnsamma villkor för organisationen av arbetskraft, utbildning, yrkesutbildning och fullfjädrad verksamhet hos personalen, avslutas regimens tillhandahållande funktion. Men så fort en person lämnar penitentiaryen, kan en återfallseffekt uppträda. Det är just förebyggandet av ett sådant negativt fenomen som för närvarande driver både psykologer och penitentsystemets personal. Men deras ansträngningar är ofta inte tillräckligt. För att få bättre resultat för att lösa detta problem krävs nära samarbete med lokala myndigheter, arbetsförmedlingar och social trygghet för dåligt skyddade personer.