BildningVetenskap

Mjuk tecken och en del av reglerna för dess användning

Rysk grammatik - fenomenet är ganska komplex. Många av reglerna i den bygger på logiska koncept eller historiska traditioner. Det kan beskrivas som orfogrammy i samband med användning av den mjuka tecken.

För att mildra konsonanter

En av de första regler som eleverna introduceras så tidigt som grundskolan, är förknippad med bokstaven "soft sign". För att citera den utför en annan funktion. Den första och viktigaste - indikerar mjuk konsonanter. I detta fall är den mjuka tecken skrivna i första hand, i slutet av ord: lättja, staket, etc. Undantag från denna regel är de ord som slutar på bokstaven H, u, dessa konsonanter själva i det ryska språket är mjuka. Till exempel: bollen, nyckeln päls, spis-maker, etc. Orfogrammy ganska lätt att komma ihåg och tillämpa i praktiken. Främst barn hon svårigheter och inte gör några invändningar. För det andra brevet mjuka tecken skrivet i mitten av många ord, utför en separation funktion. Det är nödvändigt att skilja den mjuka konsonant från hårt underlag i närheten. Bland dem är ett tecken ett slags gräns, till exempel: Vanka, en åttondel. Utan den, till den mjuka ljudet assimilera till en närliggande företag, och lät med en tydlig "vit" accent. Silly, är det inte? En mjuk tecken på att assimilering inte tillåter, och orden är bekanta för oss, "rätt" form som motsvarar de normer i den ryska litteraturspråket. Men det är inte allt! För det tredje är "L" skrivet i mitten av ett ord mellan två konsonanter för att lindra den första av dem: skolflicka, skogsarbetare, Libertines. Om det inte var, skulle ordet förlora sin euphony. Och slutligen, det fjärde fallet där den mjuka skylten är skriven i ord där de två är förenade såsom (mjuka) konsonanter. Om du ändrar orden för det första behåller sin mjukhet och andra botemedel: ta, ta. Viktigare är orfogrammy som "L" skrivet i noterna innan konsonanter och före bokstaven "O" i ord av utländskt ursprung: familjen, vinda, svamp, medaljonger. Dessutom bör man inte glömma de ord som det krävs efter väsande: ish, ser du bara et al.

Verb och "b"

Det är viktigt att lära eleverna att skriva korrekt mjuka logga in verb. Detta gäller den osäkra dess former, och den andra personen absolut nödvändigt. Låt oss undersöka närmare. Så i slutet av infinitiv skrivs "b": att skriva, läsa, lyssna. Detta orfogrammy verifieras och frågan om vad man ska göra / vad man ska göra? etc. Mer skriven mjuk tecken efter fräsande i verb: skrift, SRA, spela, spelas, splyashesh etc. Vad de är karakteristiska? Form av 2: a personen i nuvarande och framtida tid. Följaktligen lärjungarna inte misstar mig, bör de arbeta fram en algoritm för att bestämma verbformer, förmågan att förstå de kategorier av personer och tid. Kännetecknande för denna del av tal i form av stämningar är också förknippat med stavningen. "L" är skriven i imperativ humör och är en av de indikatorer på en sådan stavningen av många verb, singular och plural: äta, skära.

Hur fixar lärt

För en solid behärskning av materialet och dess framgångsrika användning vid utövande av skriftlig språklärare bör regelbundet vokabulär diktamen och vzaimodiktanty, arbete med kort och hålkort, självständigt arbete och andra typer av kontroll. Var noga med att snabbt och noggrant kontrollera den bärbara datorn, hålla redovisnings fel och deras tid prorabatyvt.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.unansea.com. Theme powered by WordPress.