Kreativitet - det är i psykologi

Kreativitet - vad är det? Nyligen kan ordet höras nästan överallt. Lärarna försöker att utbilda barn att tänka utanför boxen, med början från den första klass, och det fanns även en sådan position som "creative manager". Men det är exakt svar på frågan: "Kreativitet - vad är det" - inte alla kan.

Denna nybildning baserad på engelska verb skapa, som översätts som "skapa". Av denna anledning, många människor förväxlar den nymodig sikt och kreativitet, i tron att skapa något ovanligt måste ha kreativa förmåga.

psykologi av kreativitet

Kreativitet är en egenskap som utvecklas först när det tillåter transport. Det vill säga, är det nödvändigt att i denna miljö förebilder. Till inträffade utveckling och bildandet av kvalitet, kräver en viss nivå av socialisering.

Test för kreativitet tillåter oss att uppskatta nivån av divergent tänkande. Även för detta ändamål, personlighets frågeformulär och analys av prestanda.

Två faser av utvecklingen av kreativitet

Primär utvecklar den totala kreativa förmåga, specialiserad i förhållande till en viss sfär av mänsklig aktivitet. Som regel börjar den första fasen av sin utveckling vid en ålder av tre till fem år. Den huvudsakliga metoden för bildning av kreativitet vid denna tidpunkt är en imitation av en vuxen som ett prov.

Den andra fasen av utvecklingen av kreativt tänkande sker i tonåren och unga vuxna. Under denna period är dess bildande bygger på förmågan att skapa, i samband med en specifik verksamhetsområde. Vid slutet av den andra fasen, ett förnekande av sin egen imiterande funktion och den tidigare ideal. Individ eller överföras till en ursprunglig kreativt arbete, eller alltid förbli i imitation fasen.

Kreativitet - vad är det? dess parametrar

Många psykologer tror att linje förmågan att producera ovanliga och originella idéer som avviker från standarden på tänkande, förmågan att snabbt hitta lösningar på problemsituationer. W. Simpson, på sitt eget sätt har definierat begreppet "kreativitet": det är förmågan att förstöra den vanliga sekvensen av idéer i tankeprocessen.

. J. Gilfrod identifierat följande parametrar för kreativitet:

1. Flyt. Det förutsätter en förmåga att generera en hel del idéer för en viss tid.
2. Flexibilitet. Möjlighet att använda för att felsöka en mängd olika strategier och snabbt växla från en idé till en annan.
3. Originalitet. Förmågan att generera anpassade och originella idéer som skiljer sig från de konventionella systemen.
4. Utarbetande. Förmågan att diskutera fram idéer uppstått.

Kreativitet personligen - är det i första hand förmågan att hitta kreativa lösningar i olika situationer. De flesta människor tror på stereotyper, men denna typ av tänkande för dem som är engagerade i löpande verksamheten. Till exempel är en revisor inget behov av lateralt tänkande. Men främjandet av en produkt kräver en särskild strategi. I dagens affärsvärld de bästa positionerna är upptagna av dem som vet hur man tänka kreativt.