Miljöer bebodda av levande organismer på vår planet

Låt oss göra en virtuell resa genom vår varierande levande planet, jorden, befolkade av en mängd olika varelser, vars art ensam uppgår till mer än två miljoner. Och hur många är ännu inte upptäckta av vetenskapen? Idag kommer vi att prata med dig om var levande organismer bor på vår planet, det som kallas rymden och förhållandena, där de kan existera. Men först låt oss säga några ord om de mycket villkor som används av oss.

Levande miljö för levande organismer

Vad menas med livsmiljön? Detta är det utrymme där faktiskt livets organismer fortskrider. Och om ursprunget inte är kopplat till väsens vitala aktivitet, då hanterar vi en livlig miljö (abiotisk).

Typer av media

I vetenskapen finns fyra typer av media lämpliga för livet: mark, vatten, markluft. Forskare känner igen levande organismer själva som den fjärde miljön, som ger skydd mot parasitära varelser, som för sin vitala aktivitet använder kropparna hos andra djur eller växter.

Levnadens roll

1. Organismer får mat från miljön. En viss miljö kan i sin tur begränsa spridningen av enskilda varelser över hela det utrymme som bebods av levande organismer på vår planet. Till exempel, på grund av svåra frost, kan endast vissa djurarter leva i polcirkeln. I Sahara-öknen, där de högsta temperaturerna överlever, är andra och för många sådana livsmiljöer av levande organismer ett slags hinder, ett hinder som inte kan övervinnas.
2. Miljön, där levande organismer lever på vår planet, ger inte bara existens och anpassning. Det påverkar dessa organismer och tvingar dem att utvecklas, förändras dem. Därför överlever de starkaste och mest stabila arterna.
3. Livets och aktiviteten har i sin tur också ett ganska starkt inflytande på en viss miljö, ibland uppfyller även de miljöbildande funktionerna. Så, till exempel, växter tenderar att släppa ut syre i atmosfären, vilket bibehåller sin önskade balans. Och många växter med slöseri med sin verksamhet skapar en jordstruktur, ett speciellt mikroklimat som främjar utvecklingen av andra organismer, till exempel svampar eller bakterier. Så miljön där levande organismer bor på planeten är i själva verket till stor del bildade av dessa organismer själva.

vatten

Detta är den äldsta av kända miljöer. Enligt vetenskapliga uppgifter har livet på jorden härstammat i världshavets vatten, som täcker hela jorden i de gamla tiderna. Och först då spred sig det till markstrukturer. Men inte alla vattenutrymmen är lämpliga för existens. Så, till exempel, vid stora djup av Svarta havet (under 200 meter) finns det ett stort innehåll av vätesulfid, så livet är nästan omöjligt. Och i många kustvatten i haven och oceanerna, tvärtom förvånar dess mångfald fantasi. Vatten, där levande organismer lever på vår planet, - miljön är mycket fördelaktig. Många fiskar, skaldjur, tång föredrar att bo där. Bland invånarna i vattenmiljön finns det de som, för att andas in i luften, måste periodiskt springa ut ur havets avgrund: till exempel valar och delfiner.

Mark luft

De flesta däggdjur lever här (inklusive människor), fåglar, högre växter. Och för många insekter är kombinationen av media karakteristisk: framväxten i marken och fortsättningen av existensen i markbunden luft. Så gör amfibierna, i själva namnet som den givna kombinationen ses på.

jord

I jorden finns fukt och näringsämnen. Därför föredrar många organismer det som ett gynnsamt livsmiljö. Dessa inkluderar många arter av bakterier och svampar, insekter (vars livscykel börjar också i markmiljön), några däggdjur, arachnider och maskar. Således, i en kvadratcentimeter av chernozem, kan miljontals levande varelser samtidigt vara närvarande - bakterier osynliga för blotta ögat.

Den fjärde miljön - levande organismer

Vissa organismer blir ett gynnsamt livsmiljö för mikroorganismer (samma bakterier, till exempel). Så i magen på en ko är cirka en tredjedel av vikten upptaget av biomassa, som består av mikroorganismer som hjälper matsmältningen. Men bland sådana varelser finns också parasiter som skapar en patogen mikroflora, i en viss koncentration som "mästaren" kan bli sjuk och till och med dö.

Informationen som presenteras i artikeln kan användas för att göra en lektion om ämnet "Var lever levande organismer på vår planet?" (Grad 5).