Hem skolgång: relevans, särdrag, fördelar och tvivel

På senare tid har ett alternativ till traditionell skolgång obligatorisk program och en tydlig prestationskriterier, var det inte. Idag skolan är sakta men ganska snabbt förlorar sitt monopol på utbildningen. Både föräldrar och läroplanen i sin helhet, har flyttat i ett annat format för lärande, kreativitet och personligt bemötande, vilket ger större frihet och självstudier material barn. Det fanns specialiserade och utbildningsgymnasieskolor, skolklasser eller djupgående studie, den enskilde tillbaka gymnasium kön eller ålder, högskolor, små - grupp. Genomförandet av nya, tidigare otänkbara saker discipliner - etik, situationsanpassat beteende, affärsinriktning och andra. Det är att fånga på, blir populära, aktuella och individuella lektioner eller hemundervisning. Inte bara handledning silt extra klasser och fullständig utbildning hemma, utan att behöva besöka en viss skola.

Vi kan inte säga att denna typ av utbildning har blivit en massa, desto mer att Ryssland är faktiskt ingen rättslig grund för hemundervisning och medan fortfarande obligatorisk skorpa - certifikatet kommer att krävas för att ta examen i en viss institution. Trots att lagen föreskriver en sådan rätt, rätten till hemundervisning är praktiska genomförandet inte debuggade. Med andra ord, var som helst men antalet har i enlighet med ett undantag från besöket, men inte på tentor / tester. Hemundervisning är inte ny, det är så undervisade barn adeln i 19-talet. och uppåt. Idag, mer än 45 länder tillåter lagligt en form av individuell träning hemma med speciella tekniker, program, kurser.

Bland motiven och orsakerna som orsakar föräldrar att tänka på hemundervisning, som de kallar:

- ineffektivitet i skolan, föråldrade metoder, förhållandet mellan oacceptabla resultat och tid, ansträngning,

- ytlig kunskap, en massa onödiga, irrelevant information,

- olika kapacitet, därav barn eller uttråkad i klassen, har länge förstått essensen, eller inte har tid att räkna ut, att få en kunskapslucka och förlorad tid,

- medelvärdes av barnets personlighet, hans värderingar,

- miljö, klasskamrater, deras inflytande,

- i skolan inte får lära sig att tänka, prioritera, men bara för att snabbt navigera i handledningen, uppmanas systemet verkstäderna, fusk och andra alternativ för att uppnå ett gott betyg - den övre delen av kunskapstest. Med andra ord, jag lär också, och om, om, om jag tror att vilja förstå ....

Å andra sidan, skolan - samhälle där barn anpassar, kontakt och skyddas, tävla och lära sig att leva. Motiverad om en sådan överlevnad och kommunikation? Kanske är det inte nödvändigt kategoriskt att flytta till ett hem utbildning på gymnasiet att välja en fördjupad studie av lämpliga ämnen och klasser med ett litet antal elever. Efter kollisionen respektive genomförbarheten och motivering av hemundervisning beror på organisationen av denna process. Detta val av metoder, program, kurser, som arbetar med lärare, övervakning, kontroll direkt kunskap, etc. Gör det själv föräldrar har rätt (åtminstone moraliskt) endast med ordentlig utbildning och tid. Oftast en organisation som bedriver besöka professionell.

För verkliga fördelarna med hemundervisning är:

- flexibilitet, individuell konstruktion av inlärningsprocessen, ett barn med mindre tid, känslomässiga, energiförbrukning mer fullständigt och djupare tillgodogöra sig och, ännu viktigare, förstå materialet,

- den naturliga miljön, den optimala schemat, regelbundna växlingen mellan olika typer av laster, vila, fysisk och skapande verksamhet,

- så snart som möjligt, snarare än i det kollektiva lärande, identifiering av talanger, förmågor, böjelser av barnet,

- eliminering av den oumbärliga stress, tonåring konflikter, val av kamrater och vänner av samma intressen, enhällighet, ande utjämning tvingas aggressiv kommunikation,

- minskar risken för många säsongsbetonade sjukdomar (vilket är viktigt för små barn)

- ett giltigt oro till anställning, fyllig, men inte överbelastas schema.

Kort sagt, när den behöriga organisation, hemundervisning möjliggör riktad och full utveckling och utbildning verkligen effektivt. Ett behov av kollektiv kommunikation kan tillhandahållas utanför skolan.