Vad är rim: definition. Ryska rim och berättelser för barn

Varje nation vårdar sina berättelser, ordspråk, talesätt, vare sig det ryska, engelska, franska. Det faktum att varje land har sin egen oral arv, se till att alla som börjar lära sig något främmande språk. Folklore - en integrerad del av kulturen i nationen, de är med rätta stolta över och förs vidare från generation till generation genom word of mouth. Därför kan en person som får litet finns det en patriotisk känsla, vara bekant med den muntliga traditionen av hans folk, och helt enkelt måste kunna ge det till sina barn. En av de delar av folklore är rim och berättelser. Vad är det? Låt oss undersöka nu!

rim

Barn leker och rim, vars definition - genren barns folklore, går hand i hand. Från barndomen barn höra olika rim från de människor som omger dem, och att få äldre sig med stor glädje som använder dem i sina spel och nöjen.

Rhymes skapats för att fördela rollerna i barn spelet, även om från början tänkt, det användes av vuxna och för ansvarsfördelningen i det kollektiva arbetet. Som ni vet, i gamla dagar, i avsaknad av mekanismer och maskiner, allt arbete låg på axlarna av folket. Arbetet var ett verk av oenighet, en lättare och den andra - hårt och repetitiva. Så folk komma med att använda rim, tillsammans med tärningar. Och lyda dessa enkla regler. Det är ett av svaren, vad rimmar.

kompositions rim

Rhyme är en rim och en vit linje, som ofta innehåller några hela historien och används som en upptakt till barnens lek. Det är ofta uttalas i en ganska snabb takt, i strikt rytm och uppmärksamhet helt inte vad som finns i raderna, nämligen resultatet. Rim för barn, vanligtvis tredelad innehåller intonation eller anslutning; stroke eller huvudinnehållet; slut, är att resultatet. I sig själv, rim är en färdig produkt.

Som kan agera precis allt som omger människor som en tomt för rim. Till exempel, hemliv, skogen och dess invånare, hobbies, arbetsprocesser. Dessutom mycket ofta barn ryska rhymes består av ord lånade från andra människor eller består under spel.

Behöver vi ett modernt barn rimmar?

Många av våra samtida tror att rim för barn har förlorat sin relevans och är något ganska föråldrad. I själva verket är dagens värld helt automatiserad och är späckad med datorsystem, där även de minsta barnen att lära sig att navigera framgångsrikt. Grabben med tabletten - ett skådespel ingalunda ovanligt, men lite sorgligt.

Men psykologer länge vetat att rim och berättelser är mycket användbara för utvecklingen av barnet, och absolut omfattande. Dessa opretentiösa rimmade dikter hjälpa barn sina kamrater socialt integreras i samhället och stärka vänskapliga relationer, att anpassa sig till spelet humör. Dessutom rim lär barnet att följa vissa regler, vilket är särskilt nödvändigt för assimilering av spel färdigheter. Och vi får inte glömma det obestridliga faktum att rimmar perfekt utvecklar tal, minne och tänkande förskolebarn. Av detta kan vi härleda ett annat svar på frågan vad rimmar: Detta är ett bra sätt att utveckla ett barns roligt och enkelt!

soppa

Fiction är lite kända författare folk genre, till skillnad från till exempel och schitalok poteshek. Fiktion och förekommer mycket mindre ofta, men de är mycket förtjust i barn och deras omtänksamma föräldrar. Fiction - det är några roliga, obekväm i den meningen eller ens berövas sin dikt, skriven i den komiska genren. Fiktion kan också vara rim för barnens lekar, eller kanske bara för att underhålla barnen, uppmuntra dem att tänka på undertexten, vilket förmodligen är kvar i den.

Till samma genre är fiction-reglage som KI Chukovsky anses mycket användbar för barnets mentala utveckling, och skrev att barnet kan spela inte bara kuber och småsten, men också tankar. Det är därför bra berättare barnen älskar så mycket barn, eftersom det ständigt används i sitt arbete stil folksagor.

Läs berättelser för barn!

Även om ditt barn inte längre ett barn, och det verkar som han kom ut ur den ålder då han var intresserad av barns folkdikter, inte överge den enorma arvet från det ryska folket. Däremot kan berättelserna väl intresse även en vuxen, eftersom de är mycket rolig, men samtidigt saknar vulgaritet, som ganska är välvd många moderna komiska historier. Umgås med ditt barn kan och bör berätta historier att hjälpa fördriva tiden väntar i kö för att träffa en läkare, lysa upp en lång resa och bara stärka din relation. Dessutom berättelser bidra till utvecklingen av fantasi och fantasi av barnet, avslöjar sin kreativa potential som finns i varje människa. Vi behöver bara tro att förr eller senare att han skulle vakna och ditt barn, och skrönor i denna hjälp.

Lär dig några skrönor och t ex 2 rim, eller bara skriva på ett papper och bära. Efter en tid, de är lätta att komma ihåg, det kommer också att utveckla minnet av inte bara barnet, men också din. Fiction har praktiskt i en svår situation när du har en spänd situation och du kan inte hålla med honom. Här komma till undsättning och medhjälpare-fiction, som avleda uppmärksamheten från den obehagliga ögonblick och byta till något mer positivt.

exempel tales

Här är några berättelser snarare korta och mycket roligt. Efter att ha läst dem, kan du rita en bild, sändande fiction berättelse eller illustrera det med en leksak.

Hare sprang efter lejon
Och han morrar högt.
Hedgehog gräva under trädet huset
Från den stora rönn.

Fisk strövar banan
Svansar vinka,
Hedgehog valross slängd över ryggen,
Får plöjd mark.

Elephant bakom ett moln av flugor,
Djur dans i en cirkel.
Och längst ned i floden inte sover
Inom ramen för grodan.

Skating kamelridning,
Pike sjunga på en gren,
Mole klättrade upp i ett träd
Och han sjöng: - Ku-ka-re-ku!

Bear satt i en raket
Och jag gick till affären ... och så vidare. N.

exempel schitalok

Inte mindre användbar för utveckling av mentala processer såsom minne, uppmärksamhet och tänkande, rim, definitionen av som gavs ovan. Rhymes introducerar barnet i utrymmet i spelet, i en värld som behöver honom som luft, och från vilka så ofta vi vuxna, försöker dra barnet, agerar naturligtvis väldigt fel. Saken är den att vuxna, de flesta av dem har glömt hur de var barn. Och vill inte ens tänka på det. Som regel orsakerna ligger i den tidiga barndomen eller tonåren, men detta bör redan förstå psykologer.

Så 5 schitalok som kan lära sig och använda när du kommunicerar med barnet:

Ett, två, tre, fyra, fem,
Vi barn inte räkna,
Men i en värld utan varandra tätt,
Kör bort snabbt från cirkeln!

Gull värmde tekanna,
Han bjöd nio måsar:
"Jag kallar er alla att te!"
Var är måsarna, svara?

Ett, två, tre, fyra, fem,

Ska vi anser vänner,

-Erema tid, två-Nicolas,

Det är omöjligt att räkna!

Det var ett får över bron
Han viftade på svansen,
Jag höll fast vid räcket,
Omedelbart landade i floden -
Splash!

Tja, Ivan,
Låt oss gå in i glaset,
ta en citron
Och gå ut!

Folklore som ett sätt att uttrycka kärlek

Den första i moderns liv visas, vilket för honom är hela världen. It - händerna tills han vet hur man använder sina, henne - hans fötter, tills benen inte gå, det - tungan tills han har lärt sig att inte tala. Det är därför det är så viktigt att allt omgivet av barn loving och omsorg. Det är viktigt att kunna tala med honom på samma språk - språket av kärlek, som skapades av människor och barns folklore, som för barnet är ett av verktygen för kunskap, ljus och färgstark, leva och agera i enlighet med sina egna lagar.

Lyssna dagliga rytmiska linjer med enkla ord, är barnet mest harmoniska och vstestoronne utvecklas i en atmosfär av kärlek och nödvändighet, som ofta berövade barn idag. Vad rimmar? Det är kärlek och omsorg om mamma som ger fullständig positiv information till den yngre barn.

slutsats

Tänk för ett ögonblick ett barns liv utan rytmiska sånger och ramsor. Naturligtvis skulle behovet vara någon ersättning, men vad kan ersätta barnens folklore? Utan det är spelet opersonliga och monotona, och med det - en rolig och färgstark. Om du frågar någon förskolebarn vad rimmar, är svaret ett lekfullt leende, eftersom det är med dem, börjar spelet. Det är därför barns folklore, trots allt, är att bevara, utveckla och göra barnets liv rikare och mer varierande.